Listar Facultad de Educación Director(a) de tesis "Benavides Cortes, Angie Linda"
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Abriendo puertas a la diferencia : un estudio de caso de las prácticas pedagógicas de los docentes de la I.E.T. Bicentenario de Funza frente a la discapacidad visual.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)Estudio de caso de la I.E.T.Bicentenario de Funza frente a las practicas pedagógicas de los docentes con estudiantes con discapacidad visual, una investigación cualitativa, con el objeto de caracterizar, develar y aportar ... -
Aportes del buen vivir al PRAE de la I.E.D. Atanasio Girardot.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)El presente proyecto investigativo estuvo orientado a suscitar las perspectivas y reflexiones de la comunidad educativa de la I.E.D. Atanasio Girardot, en relación al Proyecto Ambiental Educativo (PRAE) y su posible anclaje ... -
Aportes pedagógicos de la cátedra "Trabajo pedagógico con comunidades en condición de desplazamiento" a un grupo de maestros en formación de la Universidad Pedagógica Nacional.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Tesis de grado que da a conocer el análisis y aporte formativo del trabajo pedagógico en contextos vulnerables para algunos maestro en formación de la universidad pedagógica nacional desde la vivencia teórico practica en ... -
Configuraciones de la autodeterminación desde las narrativas de personas con discapacidad intelectual.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)En la tesis de grado para optar al título de Magister en Educación, el autor autor realiza un análisis de las narrativas de cuatro adultos con discapacidad intelectual y sus familias con el fin de identificar, en las ... -
Construyendo proyectos de vida : aportes del Colegio Charry a la población afrodescendiente.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El presente trabajo de maestría pretende determinar el aporte que hace el Colegio Charry I. E. D., al proyecto de vida de los estudiantes afrodescendientes, procedentes del Urabá antioqueño. Estos son matriculados, por ... -
“Conviviendo en paz con viajeritos del espacio y el tiempo”. Sistematización de experiencias pedagógicas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Esta sistematización reflexiona nueve experiencias pedagógicas de un proyecto de aula de primaria en el Colegio José Martí IED en Bogotá, resultó ser un ejercicio interpretativo, participativo, decolonizador y contra ... -
La danza, construcción de sentidos en la escuela.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Identificar los imaginarios sobre danza en la escuela se hace indispensable en la medida que cada uno de los elementos circundantes permitirán no solo en tender las dinámicas y formas de ver este arte, sino los elementos ... -
“Imaginar el Folclor” reflexión frente a la enseñanza e imaginarios del folclor en la escuela.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Esta tesis de grado presenta una reflexión sobre los imaginarios encontrados en los estudiantes del colegio Charry I.E.D., y como a partir de ellos se resignifica la enseñanza del folclor desde una apuesta política y ... -
La implementación del enfoque étnico, en las estrategias de capacitación del departamento administrativo de la función pública.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)Este trabajo de investigación surge de la reflexión sobre la propia práctica profesional en la entidad ‘’Departamento Administrativo de la Función Pública’’, en la ‘’Dirección de Participación, Transparencia y Servicio al ... -
El maestro y su encuentro con los otros.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)La presente tesis de grado, corresponde al trabajo de investigación “El Maestro y su encuentro con los Otros”, realizado en la Institución Educativa Roberto Velandia, de Mosquera Cundinamarca, se suscitó desde la experiencia ... -
Modelo pedagógico y su incidencia en los cambios del área de Educación Física en el Colegio Zion School entre los años 2015-2019.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Esta tesis de grado es el resultado del desarrollo de una investigación donde su proceso de análisis reflexivo es de tipo interpretativo sobre el Modelo pedagógico y su incidencia en los cambios del área de educación física ... -
Mujeres indígenas de los Pastos : líderes, guardianas y reconstructoras del territorio.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)El trabajo investigativo "Mujeres Indígenas de los Pastos: Lideresas, Guardianas y Constructoras de Territorio" resalta el rol vital de las mujeres desde la cosmovisión andina en la comunidad indígena de los Pastos, que ... -
Las representaciones sociales de sexo y género en el equipo docente de primaria de la IED República del Ecuador en la ciudad de Bogotá D.C.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)Tesis de grado donde el autor presenta los resultados hallados sobre las representaciones sociales de sexo y género que transitan en el equipo docente de básica primaria de la IED República del Ecuador, de la localidad San ... -
Resignificación del trayecto vital de mujeres-madres de hijos e hijas con discapacidad : de la experiencia a la construcción de saberes.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Este trabajo se desarrolla en el marco del programa de atención a niños, niñas, jóvenes y adultos con discapacidad en la Sala de Comunicación Aumentativa y Alternativa (SCAA) de la Universidad Pedagógica Nacional de ... -
Retos políticos, epistemológicos y pedagógicos en el sistema educativo indígena propio - SEIP - capitulo amazonia. Desde el pensamiento de los pueblos indígenas amazónicos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)En Colombia existen 115 pueblos indígenas (DANE,2018), como una apuesta política se ha venido construyendo de manera concertada con el Estado la Politica Educativa Indígena en la Nación, denominado Sistema Educativo Indígena ... -
Ser afrocolombiano en el Colegio el Paraíso de Manuela Beltrán IED.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)La presente investigación busca comprender como el sistema educativo no es ajeno a las realidades sociales que se desarrollan en las comunidades, es por esta razón que se consolidan múltiples discursos sobre las alteridades ... -
Televisión y educación : protocolo para realizar un programa educativo teniendo como eje El Profesor Súper O”.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Trabajo de grado donde se realiza un acercamiento a la televisión y la educación; desde la especialización en Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional se planteó el trabajo “Televisión y educación: protocolo para ... -
Transmisión de los saberes ancestrales en Buenaventura : hacia la recuperación de los valores interculturales e identitarios de la marimba de chonta y la música afro-pacífica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El siguiente es un trabajo realizado con la comunidad musical del Pacífico sur colombiano, específicamente en el territorio de Buenaventura, ciudad donde convergen centros culturales y escuelas donde se difunde y ... -
Violencia escolar en el grado sexto del Colegio San José IED.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)El trabajo de grado que se presenta corresponde al análisis del conflicto escolar realizado al grado sexto de la Institución San José IED; en él, se registran los factores que originan las agresiones violentas entre alumnos ...