Listar Licenciatura en Artes Escénicas por título
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Perspectivas pedagógicas de los maestros acompañantes del proyecto de Teatro circular.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)La presente monografía tiene como objetivo indagar en las perspectivas pedagógicas de los maestros acompañantes en el PTC. Para realizar dicha pesquisa: Se retoman algunos principios teóricos de la licenciatura como lo ... -
Poética del aula de clase. La planeación a través de la improvisación y musicalización corporal como estímulo a la creatividad y la comunicación en estudiantes del taller de teatro del IPN.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)La investigación que se presentará en el siguiente documento responde al diseño de una planeación de clase en improvisación teatral y musicalización corporal que estimulen la creatividad y la comunicación en los estudiantes ... -
Postrauma : el reconocimiento de la violencia intrafamiliar y sus consecuencias. Una propuesta performativa, teatral, audiovisual y pedagógica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)La siguiente investigación se realiza con el propósito de identificar el fenómeno social de la violencia intrafamiliar contra la mujer y sus consecuencias, como aporte pedagógico para diferentes espacios de reflexión y ... -
"Pquyquy" Relatos del territorio, historia y cultura a través de las Artes.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)La presente investigación-intervención tiene como objeto demostrar que la danza y las artes visuales, a través de experiencias sensibles, permiten reconocer y comprender los significados del territorio y el patrimonio ... -
La práctica corporal teatral, una posibilidad didáctica para indagar nociones de alteridad y visiones del otro en el aula.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)La práctica corporal teatral es planteada teniendo en cuenta las necesidades de los menores de la fundación Niños de los Andes para leer nociones de alteridad y otredad en el aula, a partir de las cualidades corporales y ... -
Las prácticas artísticas en el hogar infantil Corpohunza bajo el enfoque pedagógico de las inteligencias múltiples.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Esta investigación se centró en revisar y analizar el proceso de implementación de las estrategias pedagógicas relacionadas con las prácticas artísticas que se desarrollan en el proceso de educación inicial que se adelanta ... -
Las prácticas pedagógicas dentro de las aulas virtuales como espacio de reflexión de la educación y del ejercicio docente en las nuevas formas de enseñar.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)El siguiente proyecto de grado es una monografía con la modalidad de sistematización de experiencias, para tener acercamientos reflexivos de cinco proyectos de aula desarrollados durante el tiempo de pandemia, por la ... -
Proceso de formación artística desde la competencia de apreciación en un contexto de educación inclusiva. Una secuencia didáctica de apreciación artística con alumnos de cuarto de primaria del Colegio Nuevo Gimnasio La Cúspide.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Este proyecto es de orden cualitativo y surge a partir de una inquietud sobre procesos de enseñanza de las artes escénicas basado en procesos de apreciación estética entendida como competencia de la educación artística. ... -
Proceso formativo teatral para la resiliencia. El caso de la Asociación "Asomujer y Trabajo".
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)Con un estudio de caso desde un enfoque cualitativo esta investigación tuvo como finalidad re-significar el papel del proceso teatral dentro de los procesos sociales (Trabajo con víctimas del conflicto armado) lo cual ... -
El Profesor Interdisciplinado (EPI) : estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento interdisciplinar del profesor de teatro en formación.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El trabajo monográfico expone la estrategia didáctica “El Profesor Interdisciplinado (EPI)”, su diseño, implementación y análisis de resultados, a partir del Estudio de Caso como método de investigación cualitativa. La ... -
Propuesta curricular de creación colectiva para la emancipación intelectual en jóvenes y adolescentes colombianos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)La investigación presente en este documento busca hacer una revisión documental sobre los conceptos o categorías de adolescencia y/o juventud colombiana, emancipación intelectual y creación colectiva para generar una ... -
Propuesta metodológica : diálogos entre la lectura dramática, el teatro y la danza.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El presente trabajo de grado surge a partir de la realización de las prácticas de inmersión de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional en el periodo 2019-2, en el municipio de San Onofre ... -
Quitar para encontrar : aportes a la construcción de la autoestima por medio de la máscara en la expresión danzaria.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)Trabajo de grado realizado en la modalidad de sistematización de experiencia de la práctica pedagógica, que analiza el uso de la máscara en la expresión danzaria como un recurso para el autodescubrimiento y la liberación ... -
El rastro : periódico de acertijos, misterios, estratagemas, logogrifos, intrigas y arcanos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)El Periódico El Rastro indaga sobre la experiencia estética que vive el investigador-creador en la producción poética a partir de los recorridos por las plazas fundacionales de Bosa y Suba en Bogotá. Se retoman fuentes ... -
Re-acción: material didáctico sobre inteligencia emocional para adolescentes, a través de herramientas audiovisuales y de la improvisación teatral.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El presente es un artículo investigativo, que sustenta el proceso de diseño, creación y evaluación de un material didáctico para adolescentes, a través de herramientas audiovisuales y de la improvisación teatral. En el ... -
Recopilación de información de los procesos de formación teatral en la Casa de la Cultura de Suba en los años 2005 al 2009.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)Trabajo de grado para optar por el título de Licenciatura en Artes Escénicas. El presente trabajo de grado tiene como objetivo principal recopilar y organizar la información de los procesos de formación teatral en la casa ... -
La REDada miscelánea cultural : descripción de una práctica y modelo de gestión cultural y educativo a partir de la relación estética política.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Es un estudio de los elementos relacionados entre tres conceptos concretos, estética, política y educación y su función en la ética del profesor de teatro en su rol facilitador y la necesidad que tiene éste de generar ... -
Reflexiones desde una experiencia corporal hacia una pedagogía del cuerpo.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)Este trabajo de monografía estudia a partir de la teoría fenomenológica las bases para la construcción de una pedagogía del cuerpo. Metodológicamente usa la descripción de la propia experiencia para de allí inferir categorías ... -
Las relaciones inclusivas entre estudiantes con y sin discapacidad en el marco de una experiencia artística desarrollada desde las artes escénicas y plásticas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)Los significados que construyen un grupo de niños con y sin discapacidad sobre las relaciones de cuerpo, emociones, empatía, adaptación, conflicto, malestar, contexto, espontaneidad e imitación a través de una experiencia ... -
Relatos de una metamorfosis.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Relatos de una metamorfosis es un proyecto de Investigación Creación realizado desde la Licenciatura en Artes Escénicas, en el barrio Molinos ll, en Bogotá. Lugar en donde la academia y el barrio se encuentran desde la ...