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Mostrando ítems 41-50 de 72
Hacia una escuela intercultural.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
Tesis de grado de Maestría, cuyo objetivo central consistió en analizar las diferentes formas de vivenciar y concebir el mundo escolar de niños y niñas que ingresan a la IED José Joaquín Castro Martínez Sede A jornada de ...
Escuela, discurso y práctica pedagógica : un análisis de la enseñanza de las Ciencias Sociales en la escuela concesionada.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)
El trabajo de investigación está orientado a comprender cómo se abordan las ciencias sociales en la escuela en el primer ciclo de escolaridad —correspondientes a los grados primero y segundo—, desde el modelo de escuela ...
El discurso de las competencias y la escuela : de la inmaterialidad a la moral competente.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
Trabajo de grado donde se problematiza el discurso de las competencias en la escuela presentadas en el primer capítulo a través una mirada genealógica de las prácticas y los enunciados que han legitimado, circulado y ...
Televisión, identidad y escuela. Un estudio en el Colegio UNILATINA.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
Sobre medios de comunicación y escuela se han presentado diversas investigaciones en las cuales algunos centran su punto de atención en los contenidos y lo que estos producen en los espectadores. Como casos puntuales se ...
El fútbol : deporte para todos en la escuela.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
El presente trabajo busca mostrar la emergencia del fútbol en la escuela colombiana en las primeras décadas del siglo XX en Colombia. Empleando la metodología arqueológica, fue posible advertir algunos elementos característicos ...
Un viaje esperado por las calles de mi escuela y las aulas de mi barrio.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
El presente resumen analítico en educación (RAE), corresponde a la tesis de grado para optar al título de Magister en Educación de los docentes Luisa Almanza y Brayan Garzon. Esta tesis trata sobre las posibles relaciones ...
Las voces de los niños de primaria en relación con la escuela y sus expectativas frente a ella.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
El presente trabajo de grado se propone escuchar las voces de quienes habitan la escuela, con relación a las representaciones sociales que tienen sobre esta y la manera como se relacionan con sus expectativas de vida; ...
Creencias de la docente de educación inicial sobre la relación familia – escuela.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
La tesis se enfocó en el análisis de las creencias de cinco maestras de educación inicial de la IED Manuela Beltrán, en cuanto a la relación familia – escuela a partir de los saberes que ellas tienen sobre los niños con ...
Ser afrocolombiano en el Colegio el Paraíso de Manuela Beltrán IED.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
La presente investigación busca comprender como el sistema educativo no es ajeno a las realidades sociales que se desarrollan en las comunidades, es por esta razón que se consolidan múltiples discursos sobre las alteridades ...
Escuela y literatura : el caso de tres novelas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)
Este es un ejercicio de lectura y escritura de tipo ensayístico, cuyo origen fue plantearse la pregunta: ¿Qué dice la literatura sobre la escuela? Para tal fin se seleccionaron tres novelas del siglo XIX, Pinocho, Tiempos ...