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A meaningful classroom environment through collaborative work to improve self-regulation attitudes
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2016)Este estudio cualitativo de investigación-acción en el aula, se propone describir el impacto de un ambiente significativo de aprendizaje creado a través de actividades realizadas de forma colaborativa, sobre el desarrollo ... -
A meaningful classroom environment through collaborative work to improve self-regulation attitudes
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2016)Este estudio cualitativo de investigación-acción en el aula, se propone describir el impacto de un ambiente significativo de aprendizaje creado a través de actividades realizadas de forma colaborativa, sobre el desarrollo ... -
El abismo entre el sujeto y el mundo: consecuencia del subjetivismo epistemológico cartesiano
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en FilosofíaFacultad de Humanidades, 2017)Trabajo de grado que se propone develar las consecuencias del proyecto epistemológico cartesiano que pone al sujeto particular en el centro del proceso del conocimiento. La primera conclusión a la que se llegó es que la ... -
Aburrimiento y existencia en el pensamiento de Martin Heidegger
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en FilosofíaFacultad de Humanidades, 2017)El objetivo de este trabajo es hacer una reconstrucción del concepto heideggeriano de aburrimiento como temple de ánimo fundamental. Este propósito surge de la posible ambigüedad que existe al momento de dar cuenta de los ... -
Acción y Movilización Estudiantil en el marco del Paro Nacional Universitario del 2007 en la Universidad Pedagógica Nacional : una historia por contar
(Universidad Pedagógica NacionalLICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS SOCIALES, 2017)El presente trabajo de grado está orientado a realizar un análisis integral de los sucesos que condujeron a las manifestaciones de los estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional en el periodo comprendido entre el ... -
Acercamiento a la imprenta : propuesta didáctica para desarrollar la escritura creativa
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e Inglés, 2017)El proyecto investigativo se realizó en colaboración con los estudiantes del curso 403 de la jornada tarde del Colegio Tomás Carrasquilla. El objetivo principal es el de propiciar un ambiente creativo en el aula por medio ... -
Acercamiento a las acciones de resistencia social noviolenta que produce y agencia el proceso pacifico de reconciliación e integración de la alta montaña en la configuración de nuevas territorialidades en los Montes de María de El Carmen de Bolívar
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidades, 2018)El presente trabajo se propone reconocer las acciones de resistencia social noviolenta que se producen en la subregión de los Montes de María, particularmente de la zona de la Alta Montaña de El Carmen de Bolívar. El trabajo ... -
Acústicas discursivas la canción, desarrollo de la lectura crítica
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidades, 2017)El presente, es un proyecto de investigación-acción que, a través de una propuesta de intervención basada en el uso de la canción como texto, busca fortalecer la comprensión lectora a nivel crítico, en las estudiantes del ... -
La adaptación, un ejercicio para la comprensión lectora
(Universidad Pedagógica NacionalLICENCIATURA EN INGLES Y ESPAÑOL, 2017)Trabajo de investigación, que pretende establecer los efectos del uso de la adaptación de fábulas a formato de historieta desde una perspectiva didáctica, para mejorar la comprensión lectora en estudiantes del grado 301 ... -
Alejandra Pizarnik : diario personal y escritura creativa en el aula
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e Inglés, 2016)El trabajo investigativo se realizó con la ayuda de los y las estudiantes del curso 503 de la jornada tarde del Colegio Tomás Carrasquilla I.E.D. El objetivo principal de la presente investigación es desarrollar la escritura ... -
La alfabetización emocional para potenciar la creación literaria. Estrategia utilizada con los estudiantes del curso 201 del IED La Candelaria a través del libro-álbum
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2017)La presente monografía corresponde a la línea de investigación, la literatura en la interacción pedagógica. El metodológico es cualitativo desde la investigación-acción. En el desarrollo participaron 24 estudiantes del ... -
La alimentación como excusa para el aprendizaje de las Ciencias Sociales
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidades, 2018)La propuesta pedagógica “La alimentación como excusa para el aprendizaje de las ciencias sociales” es el resultado del proceso realizado entre el 2016 y 2017 en la IE Panamericano Puente Boyacá, que buscó desarrollar ... -
Ambientes de aprendizaje y escritura creativa : mejorando la producción textual
(Universidad Pedagógica NacionalLICENCIATURA EN ESPAÑOL Y LENGUAS EXTRANJERAS, 2017)Trabajo de grado que tiene como finalidad determinar los efectos que tiene una estrategia basada en ambientes de aprendizaje y ejercicios de escritura creativa en la producción textual de los estudiantes de grado 10-01 del ... -
Amélioration des habiletés à l’oral à travers des documents authentiques
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español y Lenguas ExtranjerasFacultad de Humanidades, 2018)El desarrollo de habilidades comunicativas correspondientes a la oralidad en lenguas extranjeras ocupa un lugar fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje del francés, dado que partir de este, el estudiante puede ... -
América Latina : subjetividad, contexto y construcción de sentido
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidades, 2018)Trabajo de grado que se propone determinar la incidencia de talleres desarrollados a partir de la lectura de narrativas latinoamericanas en los procesos de interpretación de textos del curso 901 de la I.E.D Hernando Durán ... -
Análisis de la ideología de los trabajadores informales a través de la prensa escrita en Bogotá de 1910 a 1946
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidades, 2019)Trabajo de grado que se propone es sobre una investigación de carácter histórico, sobre el análisis ideológico del trabajador informal en Bogotá de 1910 a 1946 desarrollándolo desde la prensa de la época. Dicho análisis ... -
Análisis de la incidencia de los procesos de objetivación y subjetivación en la transformación del sujeto docente
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidades, 2017)El trabajo de grado propone un análisis del sujeto docente en Colombia mediante la aplicación de los juegos de la verdad de Michel Foucault que consiste en analizar unos procesos de objetivación y subjetivación para encontrar ... -
Análisis histórico de la explotación minera en Marmato Caldas y su incidencia en la violación de los derechos humanos
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias Sociales, 2016)Este trabajo de grado se propone con la intención de realizar un análisis histórico de la explotación minera en Marmato caldas y su incidencia en los derechos humanos, para así desentrañar por medio de la historia marxista ... -
Análisis y exposición de la Deducción Trascendental de los Elementos Puros del Entendimiento en la segunda edición (B129-B169) presentación, problemas y estructura
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Filosofía, 2016)Este trabajo propone presentar un breve estudio sobre los principales argumentos de la Deducción Trascendental. Así mismo, mostrar sus antecedentes, problemas y posibles soluciones. Cabe resaltar que este trabajo solo ... -
Animated sitcoms: a situated listening experience in an EFL classroom
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español y Lenguas ExtranjerasFacultad de Humanidades, 2019)Tesis de grado donde los autores analizan el impacto de las series animadas y el aprendizaje contextualizado en el desarrollo de la escucha en la clase de Inglés como lengua extranjera de los estudiantes de grado quinto ...
