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Mostrando ítems 171-180 de 260
Inteligencia emocional en los procesos de inclusión educativa.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
Desarrollar un trabajo a partir de los procesos de inclusión educativa permite comprender la importancia de fortalecer y atender la dimensión afectica del ser humano, ya que trastoca la parte emocional de los sujetos al ...
El juego como saber dentro de la educación física: una vivencia crítica de la realidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
La intención es desarrollar una propuesta curricular que resalte la importancia del juego como saber en la educación física, otorgando valor a los conocimientos adquiridos desde la cultura, planteando así una alternativa ...
La importancia de la sociomotricidad en el desarrollo de relaciones humanas saludables.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
Este trabajo de grado abordó una problemática social en la que se evidenció la presencia de agresión verbal, psicológica y física en las interacciones de los estudiantes en la clase de educación física. Como respuesta a ...
Desde la educación física y la empatía para favorecer la comprensión en las relaciones sociales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
Desde la Educación Física a través de la empatía sociomotriz se quiere educar en la comprensión de las relaciones sociales, fortaleciendo la convivencia.
El análisis que se presenta nos permite acercarnos al concepto ...
Educación Física en perspectiva de la ética del cuidado.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
El presente proyecto surge como una iniciativa para aportar a la transformación de las relaciones de los seres humanos y promover una Educación Física desde la ética del cuidado, por considerar que puede ser una herramienta ...
Cabalgando hacia la psicomotricidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
El presente escrito tiene por objetivo primordial demostrar e identificar por medio de la mediación con equinos los distintos procesos que se pueden llevar a cabo para la sucesión de la enseñanza- aprendizaje; en especial ...
La educación física en entornos de violencia escolar y diversidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
Este proyecto pretende presentar una oportunidad para promover la tolerancia desde las clases de educación física dentro de la institución educativa Rodrigo Lara Bonilla ubicado en Bogotá; localidad ciudad bolívar, a niños ...
Los escenarios educadores de emociones desde la educación física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)
Trabajo de grado que se propone como un enfoque de acción educativa participativa, donde se interviene en la población teniendo en cuenta las observaciones del contexto; de esta manera se generan problemáticas y oportunidades, ...
El autoconocimiento como fortalecedor de la confianza.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
Desde el presente Proyecto Curricular Particular, se identificó que la falta de confianza en sí mismo evita el desarrollo integral de las habilidades de los sujetos, viendo una mayor influencia de esta problemática en los ...
El desarrollo motor y su influencia en la formación de sujetos proactivos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
En este documento se aborda como a través de prácticas propias de la educación física, más específicamente de la psicomotricidad, siendo estas contextualizadas y que propendan por el desarrollo motor de los estudiantes, ...