Recent Submissions

  • El juego como herramienta para el desarrollo de la regulación emocional 

    Carranza Alfonso, Cristian Felipe (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación Física, Recreación y DeporteFacultad de Educación Física, 2019-02)
    Trabajo de grado que se propone tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica que aporte a la educación emocional de los niños y niñas de quinto grado del Colegio Eduardo Mendoza Varela atreves del área de Educación ...
  • Fundamentos teóricos aplicados en el área de educación física en las instituciones educativas del Municipio de Guateque - Boyacá 

    Amaya Monroy, Fredy Alexander (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación Física, Recreación y DeporteFacultad de Educación Física, 2019-02)
    Trabajo de grado que se propone bajo los fundamentos teóricos en el área de educación física en las instituciones educativas del municipio de Guateque- Boyacá debido a que en el área de educación física no hay quien determine ...
  • El diseño de una propuesta pedagógica basada en la interculturalidad para la convivencia en niños en situación de vulnerabilidad de la Corporación Sarai a través de la educación física 

    Riveros Ponton, Katerine Alexandra (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación Física, Recreación y DeporteFacultad de Educación Física, 2019-02)
    Trabajo de grado que se propone la propuesta pedagógica, compila la investigación hecha en un contexto no formal, la cual está titulada como el diseño de una propuesta pedagógica basada en la interculturalidad para la ...
  • Educación física desde la ética del cuidado para un contacto y tacto pedagógico 

    Barragán, Diego Andrés (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    Trabajo de grado que se propone desde la educación física incidir en las relaciones interpersonales, en el macrocontexto evidenciamos la problemática de la violencia que estas relaciones presentan. A partir de esta ...
  • Educación física: un escenario de respeto y reflexión de la identidad sexual y diversidad de género 

    Romero Lasso, Jenny Paola (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    Trabajo de grado que se propone hablar desde el respeto y reflexionar sobre la comunidad lgbti, para que se reconozca un mejor lugar para la diversidad sexual e identidades de género, en dónde se proponen diversos contenidos ...
  • La épiméleia postural como elemento formativo en la Educación Física 

    Páez Suarez, Daniel; Pardo García, Favian Camilo; Verdugo Márquez, Cristian Camilo (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    El Trabajo de grado que se propone desde la Educación Física, el cual se centra en entender la posible relación entre la epimeleia griega y la postura física. Comprender el “cuidado de si mismo” mediante el trabajo ...
  • La expresión corporal, estrategias para mitigar la discriminación y fortalecer la convivencia. 

    Arango Arias, Gian Franco; Gómez Pinzón, Dúmar Háldayr (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    Trabajo de grado que se propone mitigar diferentes tipos de discriminación evidenciados durante la clase de educación física, lo cual no permite el reconocimiento entre los seres humanos de sus diferencias físicas, cognitivas, ...
  • Propuesta curricular en Educación Física para potenciar la calidad de vida 

    Donato Lopez, Jhoan Nicolas; Castro Munar, Eyder Nicolas (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    Trabajo de grado que se propone generar una oportunidad que se evidencia en potenciar la calidad de vida por medio de algunos elementos constitutivos de la educación física. Entendiendo que la calidad de vida es un ...
  • La Educación Física, un espacio cooperativo 

    Lozano Salguero, Miguel Ángel; Mendoza Ordoñez, Libardo (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    Esta trabajo de grado propone desarrollar el trabajo cooperativo en la clase de educación física y los diferentes contextos sociales, mitigando el individualismo que se ve reflejado en los sujetos, dentro de las prácticas ...
  • Educación Física con sentido. Posibilitadora de experiencias significativas 

    Duarte Ariza, Leydy Katherin; Montañez Cortes, Karla Nicolle (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    El trabajo de grado que se propone esta intencionado a otorgar una compresión más amplia de la disciplina de la Educación Física, en busca de atender procesos vitales como lo son las relaciones del ser humano – ser humano; ...
  • Educación Física como facilitadora del desarrollo de la autoestima e identidad del ser humano desde una mirada compleja 

    Góngora Vargas, Duvan (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    Este trabajo de grado que se propone mediante un Proyecto Curricular Particular que emerge de la intención de la Licenciatura en Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional, como respuesta a la propuesta final ...
  • Educación Física: una apuesta al desarrollo multidimensional del ser desde la motricidad humana 

    Alarcon Macias, Iris Alicia; Gutiérrez Rubio, Yury Carolina (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    Trabajo de grado que propone a partir de la problematización de la educación física enmarcada en paradigmas positivistas como lo es la simplicidad, presenta una propuesta educativa sustentada en una perspectiva compleja ...
  • Las acciones motrices y la comunicación, como herramientas en la construcción de relaciones sociales 

    Núñez Pinzón, Diego Andrés (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    Trabajo de grado que se propone llevar a cabo un intervención en la cual se busca alcanzar logros significativos frente al fortalecimiento en las relaciones sociales tratando de mitigar la violencia como problemática, ...
  • La práctica del BMX como estrategia para la apropiación del territorio 

    Caro Blanco, Johan Oswaldo (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    Trabajo de grado que se propone incidir en la apropiación del territorio, como una posibilidad de propiciar prácticas motrices en los sujetos. Desde los enfoques humanísticos, disciplinar y pedagógico se pretende dar una ...
  • Praxiología motríz como escenario promotor de empatía y actitudes pro-sociales 

    Cubillos Melo, Kevin Yesid; Galvis Delgado, Jeysson Steven; Tibocha Peinado, Wilson Hernando; Villarreal Quintero, Daniela (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    El trabajo de grado que se propone dar a conocer la problemática evidenciada y fundamentada desde dos aspectos: uno experiencial, a través de las observaciones y otro a raíz de un análisis teórico desde Gilles Lipovestky ...
  • Emoción y sentimiento en la clase de Educación Física 

    Gómez Flórez, Mario Alberto (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    El trabajo de grado que se propone, consiste en crear un espacio en la clase de educación física en cual los estudiantes puedan vivenciar, conocer, explorar y reflexionar sobre sus emociones y los sentimientos, entendiendo ...
  • Educación Física, un escenario para la reflexión hologógica 

    Mancera García, Ludys Vanesa; Ocampo Rodríguez, Nathalia Camila (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    Trabajo de grado que se propone reconocer la importancia de la reflexión hologógica en la clase de educación física, rompiendo con el tradicionalismo y activismo que ha caracterizado su práctica y convirtiéndola en un ...
  • Educación física incluyente y diversa 

    Balbin Arango, Carlos Alexander; Quiñones Quiñones, Edier Alexander (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    Trabajo de grado que se propone, es una propuesta pedagógica que en su contextualización problematiza la exclusión social, así mismo plantea desde la Educación Física el cómo afrontarla. Este proyecto busca contribuir al ...
  • Ejercicio físico con con-ciencia 

    Guzmán Canchón, Anderson; Morales Vela, Guillermo Andrés (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    El trabajo de grado que se propone tiene como finalidad formar personas que realicen ejercicio físico con con-ciencia, es decir que se planteen un objetivo en particular y que se apropien del conocimiento a partir de lo ...
  • Educación Física con voluntad a través de las expresiones motrices 

    Cruz Álvarez, Daniel Sebastián (Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
    Trabajo de grado que se propone como una propuesta alternativa donde la Educación Física se puede entender desde la metafísica de la voluntad, buscando a través del movimiento, entendido desde las expresiones motrices, una ...

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