Listar Maestría en Docencia de la Matemática por autor "Torres Díaz, Johana Andrea"
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Concepciones de estudiantes de Licenciatura en Matemáticas sobre números reales.
Mora Mendieta, Lyda Constanza; Torres Díaz, Johana Andrea (Universidad Pedagógica Nacional, 2004)En este trabajo de investigación se presentan las concepciones que poseen futuros profesores de Matemáticas sobre el número real; para ello, se hace un seguimiento historiográfico del número real y una revisión de algunos ... -
Enseñar sobre errores. Una experiencia de reflexión docente para no errar en el intento.
Bustos Umaña, Leidy Lorena (Universidad Pedagógica Nacional, 2019)El trabajo de grado que propongo presenta de la reflexión asociada a mi práctica con maestros en formación de la Escuela Normal Superior de Junín, orientado por dos aspectos que fueron tomados del modelo de reflexión de ... -
Reflexiones docentes para diseñar y gestionar tareas que promuevan el proceso de estimación en estudiantes de primaria.
Carranza Sanabria, Hellen Carolina (Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Este trabajo se centró en establecer cómo el conocimiento profesional de un profesor de matemáticas, en particular aquello asociado a la contingencia y a las transformaciones que propone (Rowland, 2005) en el cuarteto del ... -
Reflexión docente alrededor de una propuesta de enseñanza para promover el pensamiento algebraico.
Navas Polanco, Alba Carolina (Universidad Pedagógica Nacional, 2019)El trabajo de grado que desarrollo en este documento muestra un camino trazado por la reflexión docente que valora y fortalece la práctica del docente de matemáticas; para realizar esta reflexión tomo el modelo que expone ... -
Resolver problemas no es el problema. Una reflexión sobre la práctica docente.
Rodríguez Guzmán, Gicela María (Universidad Pedagógica Nacional, 2019)El trabajo de grado que presento da cuenta del proceso reflexivo asociado a mi propia práctica con estudiantes de grado sexto (601) de la Institución Educativa Rural Departamental de San Joaquín, con base en las cuatro ...