Prueba Pisa : un análisis desde las habilidades básicas.

Díaz Viloria, Ángel Custodio

dc.contributor.advisor	Ramírez Calvo, Jorge Enrique	spa
dc.contributor.author	Díaz Viloria, Ángel Custodio	spa
dc.date.accessioned	2017-11-20T21:57:20Z
dc.date.accessioned	2017-12-12T21:41:47Z
dc.date.available	2017-11-20T21:57:20Z
dc.date.available	2017-12-12T21:41:47Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	TO-20650
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/1005
dc.description.abstract	Tesis de gado donde el autor realiza un análisis de la prueba PISA desde las habilidades básicas educativas. Es un estudio cualitativo interpretativo que se hizo usando cuatro categorías de análisis: uso de herramientas de manera interactiva (lenguaje. tecnología) interactuar con grupos heterogéneos actuar de forma autónoma y contexto de reactivos. Estas se aplicaron a las preguntas y a las respuestas de los reactivos liberados por PISA de los años 2000 al 2006 (recopilados en tui documento del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación: INEE. México 2006). El propósito del estudio consistió en analizar la concepción de habilidad que subyace en la prueba PISA y la relación con las habilidades definidas en el sistema educativo colombiano. La investigación pone al descubierto cómo están diseñadas las preguntas de la prueba cómo se evalúan las diferentes habilidades y cómo el contexto de las preguntas influye en los estudiantes evaluados. También se presentan ciertas relaciones entre las subcategorías que subyacen en la prueba y que permiten tener una mayor y mejor comprensión de la misma.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Habilidad	spa
dc.subject	Evaluación	spa
dc.subject	Prueba PISA	spa
dc.title	Prueba Pisa : un análisis desde las habilidades básicas.	spa
dc.publisher.program	Maestría en Educación	spa
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
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