El lugar de descanso como dinámica de interacción social en el colegio Porfirio Barba Jacob: una oportunidad para la puesta en común de conductas y aprendizajes situados

Abstract

El presente trabajo de investigación hace parte de las investigaciones de carácter observacional y descriptivo, propuestas al interior del grupo de Pedagogía Urbana y Ambiental, y se encuentra enmarcado en la línea de Investigación de Educación Comunitaria de la Universidad Pedagógica Nacional.