"El maestro en el marco de la calidad : tensiones entre agencia y resistencia"

Cortés Osorno, Martha Maritza; Díaz Micán, Jeny Esmeralda

dc.contributor.advisor	Castro Robles, Yolanda	spa
dc.contributor.author	Cortés Osorno, Martha Maritza	spa
dc.contributor.author	Díaz Micán, Jeny Esmeralda	spa
dc.date.accessioned	2016-06-02T14:19:19Z
dc.date.accessioned	2017-12-12T21:40:13Z
dc.date.available	2016-06-02T14:19:19Z
dc.date.available	2017-12-12T21:40:13Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.other	TO-17318
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/721
dc.description.abstract	La presente tesis de grado aborda las tensiones entre agencia y resistencia que presenta el maestro frente a las políticas de la Calidad de la Educación en el marco de una educación pública en la ciudad de Bogotá. Se desarrolló con un enfoque cualitativo hermenéutico, cuya metodología se planteó a través de entrevistas semi -estructuradas 16 docentes del Distrito del sector público. Se tuvieron en cuenta tres ámbitos de indagación: el contexto y las demandas del docente, la profesión docente y la calidad dela educación y su relación con la docencia. Para ello, se hizo una conceptualización delas políticas de Calidad establecidas en las últimas administraciones como El Plan deDesarrollo Nacional 2012-2014 ¿Prosperidad para todos¿, Plan Decenal de Educación(2006-2016) y Plan Sectorial de Educación 2012-2016. A partir de lo anterior, se pudo establecer el papel fundamental de los docentes en el alcance de una educación de calidad. Sin embargo, la práctica docente exitosa depende no sólo de la labor del maestro a través de su agenciamiento o resistencia, sino de la participación activa de la familia, el Estado y el propio estudiante.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Calidad de la educación	spa
dc.subject	Educación pública	spa
dc.subject	Políticas de educación - Colombia	spa
dc.subject	Participación ciudadana	spa
dc.title	"El maestro en el marco de la calidad : tensiones entre agencia y resistencia"	spa
dc.publisher.program	Maestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)	spa
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría	spa
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dc.description.degreename	Magister en Desarrollo Educativo y Social	spa
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dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
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dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International