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Mostrando ítems 1-3 de 3
Maestros alternativos. Tránsitos y huellas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
El presente trabajo de investigación corresponde al relato de vida de cuatro maestros de
instituciones educativas públicas regulares y privadas alternativas. Buscó identificar y
analizar cuáles son y de qué manera se ...
La educación en el movimiento campesino en Colombia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012)
El propósito central de este trabajo es caracterizar los procesos de educación y formación política que se han desarrollado en el movimiento campesino comunista en Colombia, desde su nacimiento en los años 20 hasta la ...
Experiencias regionales y locales de educación para la paz.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
Tesis de grado de Maestría, cuyo objetivo central consistió en: analizar las características de las propuestas pedagógicas en las experiencias articuladas a Redepaz en el marco de la educación para la paz con los niños, ...