Formación docente para profesores de bachillerato.Elaboración de UDs con enfoque CTS.
Citación
Fecha
2018-11-15Autor
Nieto Calleja, Elizabeth
Hernández Millán, Gisela
Enlace al recurso
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8877Metadatos
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En este trabajo mostramos la experiencia al participar en un programa de formación docente dirigido a profesores de bachillerato, que enseñan química, física o biología, que tienen una formación universitaria relacionada con ciencias pero que requieren de actualización y/o formación pedagógica formal, por lo que el objetivo del curso fue concretar un cambio didáctico a través de la elaboración y prueba de una unidad didáctica (UD) que incorpore actividades y estrategias en la dimensión CTS. Se presentarán ejemplos de las Unidades didácticas elaboradas.
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional