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Aportes a las educaciones rurales en Colombia a partir de experiencias significativas en Bolivia, Brasil, México y Perú.

dc.contributor.advisorMéndez Cucaita, Ginna Constanzaspa
dc.contributor.authorOrtegón Acero, Dina Estherspa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.coverage.temporal2000 - 2020spa
dc.date.accessioned2021-05-19T22:41:16Z
dc.date.available2021-05-19T22:41:16Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/13209
dc.description.abstractLa presente investigación nace de un interés latente por conocer las experiencias de las educaciones rurales en Colombia ante la ausencia de reconocimiento de los saberes propios del contexto rural. Este interés se fortaleció gracias a mi participación en el Nodo de Ruralidad del Semillero de Educaciones Rurales y la Línea de Investigación Desarrollo Social y Comunitario de la maestría, espacios que propiciaron el análisis de distintas perspectivas educativas en las zonas rurales de Colombia y otros países de la región. Al conocer otros contextos similares a Colombia, emerge un interés por identificar y reconocer experiencias en educaciones rurales que puedan contribuir al mejoramiento educativo, socio cultural, económico y político en los contextos rurales colombianos.spa
dc.description.sponsorshipFundación CINDEspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducacionesspa
dc.subjectRuralesspa
dc.subjectAportesspa
dc.titleAportes a las educaciones rurales en Colombia a partir de experiencias significativas en Bolivia, Brasil, México y Perú.spa
dc.publisher.programMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)spa
dc.subject.keywordsEducationseng
dc.subject.keywordsRuraleng
dc.subject.keywordsContributionseng
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcceng
dc.description.degreenameMagister en Desarrollo Educativo y Socialspa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesiseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.title.translatedContributions to rural education in Colombia from significant experiences in Bolivia, Brazil, México and Perú.eng
dc.description.abstractenglishThis research is born from a latent interest in knowing the experiences of rural education in Colombia in the absence of recognition of the knowledge of the rural context. This interest was strengthened thanks to my participation in the Rural Education Node of the Rural Education Seed and the Social and Community Development Research Line of the master's degree, spaces that fostered the analysis of different educational perspectives in rural areas of Colombia and other countries of the region. Upon learning about other contexts similar to Colombia, an interest emerges to identify and recognize experiences in rural education that can contribute to educational, socio-cultural, economic and political improvement in rural Colombian contexts.eng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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Dina esther Ortegón Acero_2020.pdf
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