La micropolítica en la escuela: una mirada a las relaciones que configuran el entorno escolar. Características de la micropolítica existente en las interacciones de docentes y estudiantes en
el Colegio Gabriel Betancourt Mejía.

Sabogal Bermúdez, Christi Johanna

dc.contributor.advisor	Munar Moreno, Yudi Astrid	spa
dc.contributor.author	Sabogal Bermúdez, Christi Johanna	spa
dc.date.accessioned	2017-02-27T02:10:58Z
dc.date.accessioned	2017-12-12T21:41:24Z
dc.date.available	2017-02-27T02:10:58Z
dc.date.available	2017-12-12T21:41:24Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	TO-18715
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/889
dc.description.abstract	En. Para ello se hizo una pesquisa sobre los conceptos y referentes teóricos que guían los criterios de la investigación. Se orienta específicamente en analizar las interacciones en el entorno escolar de los estudiantes de los cursos tercero, cuarto y quinto con los docentes en torno a la política y sus procesos presentes en las aulas de clase. Así mismo cómo este procesos genera ciertos comportamientos y pensamientos en los estudiantes y docentes. Este análisis permite visualizar como influye el proceso de enseñanza en la formación de ciudadanos críticos y con carácter para aportarle a la sociedad. Esto permite posteriormente realizar recomendaciones que permitan que en los procesos de aprendizaje se fortalezcan la toma de decisiones, la participación ciudadana y el pensamiento crítico.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.source	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.subject	Poder	spa
dc.subject	Colegio	spa
dc.subject	Política educativa	spa
dc.subject	Estudiantes	spa
dc.subject	Relaciones de poder (Educación)	spa
dc.subject	Micropolítica	spa
dc.subject	Pensamiento crítico - Enseñanza primaria	spa
dc.subject	Participación	spa
dc.title	La micropolítica en la escuela: una mirada a las relaciones que configuran el entorno escolar. Características de la micropolítica existente en las interacciones de docentes y estudiantes en el Colegio Gabriel Betancourt Mejía.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.program	Maestría en Educación	spa
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International