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dc.contributor.authorPáramo, Pablospa
dc.date.issued1995-06-04
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6195
dc.identifier10.17227/01212494.7pys21.28
dc.identifier.issn2500-6436
dc.identifier.issn0121-2494
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/7186
dc.description.abstractEl presente artículo busca sentar las bases para la educación ambiental (EA) en la Universidad Pedagógica Nacional y responder a las recomendaciones emanadas por el Ministerio del Ambiente y de los eventos promovidos por el ICFES sobre la incorporación de la educación ambiental en el medio educativo de las universidades (ver conclusiones del 1 Seminario Nacional sobre Universidad y Medio Ambiente, 1988, y el Seminario sobre Universidad y Medio Ambiente en América Latina y El Caribe). Se presentan las ideas sobre el papel que debe cumplir la Universidad Pedagógica Nacional en la descentralización de la educación a través de la promoción de la educación ambiental.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
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dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6195/5147
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6195/5469
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourcePedagogía y Saberes; Núm. 7 (1995): ene-dic; 21.28spa
dc.subjectUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectEducación ambientalspa
dc.subjectCultura ambientalspa
dc.titleMedio ambiente y políticas educativas. La educación ambiental en la Universidad Pedagógica Nacional. Definición de un macro-proyecto.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International


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  • Pedagogía y Saberes [660]
    Discusión y difusión de estudios y reflexiones sobre la pedagogía y su relación con otros saberes y disciplinas como la didáctica y las ciencias de la educación

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