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dc.creatorPulido Ochoa, Roberto
dc.date2003-03-14
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1507
dc.identifier10.17227/01224328.1507
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/5079
dc.descriptionEncuentros y Desencuentros. Las lecturas, las escuelas y sus comunidades rurales de Santa Maria Zoquitlan, México.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionales-ES
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1507/1454
dc.rightsDerechos de autor 1969 Nodos y Nudoses-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceNodos y Nudos; Vol. 2 No. 14 (2003): ene-junen-US
dc.sourceNodos y Nudos; Vol. 2 Núm. 14 (2003): ene-junes-ES
dc.sourceNodos y Nudos; v. 2 n. 14 (2003): ene-junpt-BR
dc.source2619-6069
dc.source0122-4328
dc.titleEncuentros y Desencuentros. Las lecturas, las escuelas y sus comunidades rurales de Santa Maria Zoquitlan, México.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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  • Nodos y Nudos [537]
    Contribuye a la formación de maestras y maestros en ejercicio a partir del intercambio y el reconocimiento de sus propias prácticas y su relación con sus saberes, sus deseos, sus posturas éticas y políticas.

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