¿Qué hay detrás de la profesión de educar? Un amor a la vida

Fernández Guayana, Tany Giselle; Bernal Sarmiento, Francisco Javier

dc.contributor.author	Fernández Guayana, Tany Giselle	spa
dc.contributor.author	Bernal Sarmiento, Francisco Javier	spa
dc.date.issued	2014-03-29
dc.identifier	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/3117
dc.identifier	10.17227/01224328.3117
dc.identifier.issn	2619-6069
dc.identifier.issn	0122-4328
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/4938
dc.description	El presente artículo es una reflexión en torno al significado de la profesión de educar y busca generar conciencia en los futuros educadores sobre la relevancia de la carrera. Como sustento, realiza una descripción y una reflexión crítica sobre las habilidades y virtudes humanas que posibilitan al educador ser más que un profesor. Se concluye que la profesión cobra sentido cuando el docente realiza su quehacer pedagógico a partir de la entrega incondicional a sus estudiantes. La educación se convierte en una forma de felicidad que no modifica al mundo exterior, pero trasciende la calidad de la vida propia del educador y la de los educandos.	es-ES
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Editorial Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.relation	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/3117/2763
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.source	Nodos y Nudos; Vol. 4 Núm. 36 (2014): ene-jun	spa
dc.subject	Educar	spa
dc.subject	Virtudes	spa
dc.subject	Persona	spa
dc.subject	Entrega	spa
dc.subject	Felicidad	spa
dc.title	¿Qué hay detrás de la profesión de educar? Un amor a la vida	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.local	Artículo de revista	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/article	eng
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial 4.0 International

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Nodos y Nudos [527]
Contribuye a la formación de maestras y maestros en ejercicio a partir del intercambio y el reconocimiento de sus propias prácticas y su relación con sus saberes, sus deseos, sus posturas éticas y políticas.

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