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dc.contributor.authorDíaz Velasco, Andrésspa
dc.date.issued2012-04-12
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/1776
dc.identifier10.17227/ludica.num17-1776
dc.identifier.issn2462-845X
dc.identifier.issn0121-4128
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/4616
dc.description.abstractEl presente texto es producto de la investigación en curso realizada al interior de la Maestría en Filosofía de la Universidad del Rosario (Bogotá). Pretende exponer dos concepciones complementarias sobre el axioma los hombres somos cuerpos en movimiento. Estas concepciones se plantean como sigue: por un lado, el cuerpo, como fenómeno múltiple, posee una naturaleza tetravalente; por otro, el movimiento, como expresión de la vida interactuante del mundo, es a su vez “expresado” de distintos modos (por ejemplo, modo práctico, técnico y habitual). En la primera parte, se hacen algunas alusiones a la naturaleza corporal y móvil del mundo. En la segunda parte, se desarrolla la indagación conceptual sobre el cuerpo y el modo práctico de movimiento. Y, finalmente, se concluye con una suscitación a nuevas indagaciones.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/1776/1754
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceLúdica Pedagógica; Vol. 2 Núm. 17 (2012): Pedagogía, prácticas corporales y subjetivación (ene-jun)spa
dc.subjectCuerpospa
dc.subjectMovimientospa
dc.subjectPrácticaspa
dc.subjectTécnicaspa
dc.subjectHábitospa
dc.titleConjeturas en torno al cuerpo y al movimiento.spa
dc.subject.keywordsBodyeng
dc.subject.keywordsMovementeng
dc.subject.keywordsPracticeeng
dc.subject.keywordsTechniqueeng
dc.subject.keywordsHabiteng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.title.translatedSome hypothesis concerning body and movemen.eng
dc.description.abstractenglishThis paper is a result of the research developed by Master of Philosophy at Universidad del Rosario (Bogota). It aims to explain two supplementary views of axiom men are moving bodies. These are proposed as follows: on the one hand, the body as a multiple phenomenon has a tetravalent nature; on the other hand, the movement as an expression of interacting life in the world in turn is `expressed` in different ways (i.e. practical, technical and habitual). The first part gives some hints to corporal and mobile nature of the world. The second part develops a conceptual inquiry of body and a practical way of movement. Finally, a conclusion with an invitation to further researches.eng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International


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  • Lúdica Pedagógica [417]
    Producción investigativa relacionada con la educación, la pedagogía, la investigación y la ciencia en los campos de la educación física, la recreación, el deporte y afines.

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