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“Day after” : o adeus aos jogos olímpicos de Londres/2012 e as boas vindas ao Rio/2016.
dc.contributor.author | Dos Santos, Silvan Menezes | spa |
dc.contributor.author | Ziegler, Aline | spa |
dc.contributor.author | Poffo, Bianca Natália | spa |
dc.contributor.author | Cruz Junior, Gilson | spa |
dc.date.issued | 2014-07-01 | |
dc.identifier | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/3134 | |
dc.identifier | 10.17227/01214128.20ludica9.17 | |
dc.identifier.issn | 2462-845X | |
dc.identifier.issn | 0121-4128 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/4556 | |
dc.description | Este trabalho discute os modos e as estratégias de enquadramento presentes na cobertura jornalística do encerramento dos Jogos Olímpicos de Londres/2012 realizada por três emissoras brasileiras de TV: Rede Globo, Bandeirantes e Record. Partindo dos dados obtidos, aborda os seguintes eixos de discussão: 1) o agendamento dos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro 2016; 2) a construção do ídolo esportivo; 3) infotenimento. Por fim, destaca a ocorrência de agendamento midiático dos Jogos Olímpicos de 2016 já no encerramento dos Jogos de Londres; o estabelecimento de relações de identificação entre atletas medalhistas e sentimentos otimistas em relação aos megaeventos por vir; e, finalmente, a confusão de fronteiras entre informação e entretenimento no discurso jornalístico esportivo. | es-ES |
dc.description.abstract | Este trabalho discute os modos e as estratégias de enquadramento presentes na cobertura jornalística do encerra-mento dos Jogos Olímpicos de Londres/2012 realizada por três emissoras brasileiras de TV: Rede Globo, Bandeirantes e Record. Partindo dos dados obtidos, aborda os seguintes eixos de discussão: 1) o agendamento dos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro 2016; 2) a construção do ídolo esportivo; 3) infotenimento. Por fim, destaca a ocorrência de agenda-mento midiático dos Jogos Olímpicos de 2016 já no encerramento dos Jogos de Londres; o estabelecimento de relações de identificação entre atletas medalhistas e sentimentos otimistas em relação aos megaeventos por vir; e, finalmente, a confusão de fronteiras entre informação e entretenimento no discurso jornalístico esportivo. | por |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.relation | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/3134/2774 | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.source | Lúdica Pedagógica; Vol. 2 Núm. 20 (2014): IV Congreso ALESDE (jul-dic) | spa |
dc.subject | Jogos Olímpicos 2012 | por |
dc.subject | Londres | por |
dc.subject | Enquadramento | por |
dc.subject | Discurso midiático | por |
dc.title | “Day after” : o adeus aos jogos olímpicos de Londres/2012 e as boas vindas ao Rio/2016. | spa |
dc.subject.keywords | Olympic Games 2012 | eng |
dc.subject.keywords | London | eng |
dc.subject.keywords | Framing | eng |
dc.subject.keywords | Media discourse | eng |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.relation.references | Betti, M. (1998). A janela de vidro: Esporte, televisão e educação física. Campinas: Papirus. | |
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dc.type.local | Artículo de revista | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
dc.title.translated | ‘Day after’ : the farewell to London’s 2012 olympic games and greetings to Rios de Janeiro’s 2016 olympic games”. | eng |
dc.description.abstractenglish | This paper discusses the ways and strategies of framing on the London’s 2012 Olympics Games news coverage made by three Brazilian TV stations: Globo, Bandeirantes and Record. Based on the obtained data, addresses the follow-ing discussion axis: 1) Rio de Janeiro’s 2016 Olympic Games agenda-setting; 2) sport’s idol building; 3) infotainment. Ultimately, highlights the agenda setting of Rio de Janeiro’s 2016 Olympic Games during London’s 2012 ending; the establishment of identifying relationships between successful athletes and optimistic feelings around forthcom-ing mega-events; and finally, the messy boundaries between information and entertainment into the sport’s news discourse. | eng |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International |
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Producción investigativa relacionada con la educación, la pedagogía, la investigación y la ciencia en los campos de la educación física, la recreación, el deporte y afines.