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1A011 Pequeno planeta sustentável prática em educação ambiental no ensino fundamental
dc.contributor.author | Soares, Márcia Belo | spa |
dc.contributor.author | Danhão, Elizabeth Aparecida Assis Brandão | spa |
dc.contributor.author | Frenedozo, Rita de Cássia | spa |
dc.contributor.author | Aranha, Valéria Leite | spa |
dc.date.accessioned | 2021-08-02T16:53:51Z | |
dc.date.available | 2021-08-02T16:53:51Z | |
dc.date.issued | 2018-11-08 | |
dc.identifier | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8690 | |
dc.identifier.issn | 2323-0126 | |
dc.identifier.issn | 2665-3184 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/15807 | |
dc.description | O artigo trabalhou a Educação Ambiental com alunos do 2º ano do Ensino Fundamental de maneira crítica, levou o aluno a perceber-se como parte integrante da natureza, o que é fundamental para o equilíbrio do meio ambiente e para a preservação do planeta. As atividades foram estruturadas em 6 aulas, o tema gerador “água” proporcionou-lhes a observação de um “Pequeno Planeta Sustentável” com sua característica de manter o ciclo hidrológico e biológico em perfeita harmonia, sem a interferência dos seres humanos. Ela favoreceu o desenvolvimento da sensibilização e atitudes de preservação ambiental. Os resultados apontaram para uma percepção dos estudantes em relação à realização de ações simples que auxiliam na preservação e conservação do meio ambiente. | pt-BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | por | |
dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.relation | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8690/6536 | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias | spa |
dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias | spa |
dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias | spa |
dc.subject | Educação ambiental crítica | por |
dc.title | 1A011 Pequeno planeta sustentável prática em educação ambiental no ensino fundamental | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.type.local | Artículo de revista | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International |
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TED: Tecné, Episteme y Didaxis [1388]
Pone a discusión artículos originales de la comunidad de educadores e investigadores nacionales e internacionales en Educación en Ciencias Experimentales, Matemáticas y Tecnología, presentando los diversos avances en estos campos de conocimiento.