A pesquisa sobre o ensino da relatividade especial e geral:implicações para a prática docente

Pereira Johnny Gonçalves, Londero Leandro;

dc.contributor.author	Pereira Johnny Gonçalves, Londero Leandro;	spa
dc.date.accessioned	2021-08-02T16:52:16Z
dc.date.available	2021-08-02T16:52:16Z
dc.date.issued	2014-11-20
dc.identifier	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/3360
dc.identifier	10.17227/01203916.3360
dc.identifier.issn	2323-0126
dc.identifier.issn	2665-3184
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/15268
dc.description	Em nosso estudo, investigamos as contribuições das pesquisas sobre o Ensino da Teoria da Relatividade Especial e Geral (TREG) e suas implicações para a práticadocente. Para tanto, revisamos atas de 03 congressos científicos realizados noBrasil. Mapeamos 44 estudos, os quais foram categorizados de acordo com seuspropósitos. Identificamos uma grande quantidade de produções, com foco naanálise de conteúdos em livros, na formação de conceitos e na implementaçãode propostas didáticas, o que permite-nos inferir que, a procura por alternativaspara que o ensino da TREG seja realmente efetivado se faz necessária e oaumento de investigações no ambiente escolar parece o caminho maisacertado. Há, também, uma necessidade de investirmos esforços na formaçãoinicial dos professores, para que eles sintam-se seguros para abordar a TREG,quando estiverem em atividade docente.	es-ES
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Editorial Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.relation	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/3360/2918
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.source	Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2014: VI Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias	spa
dc.source	Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2014: VI Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias	spa
dc.source	Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2014: VI Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias	spa
dc.title	A pesquisa sobre o ensino da relatividade especial e geral:implicações para a prática docente	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.local	Artículo de revista	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/article	eng
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial 4.0 International

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TED: Tecné, Episteme y Didaxis [1388]
Pone a discusión artículos originales de la comunidad de educadores e investigadores nacionales e internacionales en Educación en Ciencias Experimentales, Matemáticas y Tecnología, presentando los diversos avances en estos campos de conocimiento.

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