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dc.creatorRoa García, Paola Andrea
dc.date2009-01-01
dc.date.accessioned2021-08-02T16:32:46Z
dc.date.available2021-08-02T16:32:46Z
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/10124
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/13850
dc.descriptionThis research proposes to show the discursive practices about sexuality since the emergence of the Sex Education Professorship and its relation to the individuals constitution in the Biology Departament of Universidad Pedagógica Nacional. From the carried out track, the possible relations suggested route of relationships and the regularities found, it is founf out that the Sex Education Professorship in the DBI emerges related to health problems, where sexual behaviors are included, it come into force from the discourses related to health, where the meeting, points with the biological discipline validate it in the teachers training program.en-US
dc.descriptionEsta investigación propone visibilizar las práctivas discursivas sobre sexualidad desde la emergencia de la Cátedra de Educación Sexual y su relación con la constitución de sujetos en el Departamento de Biologia de la Universidad Pedagógica Nacional. A partir del rastreo realizado, la posible ruta de relaciones sugerida y las regularidades encontradas, se visibiliza que la cátedra de educación sexual en el DBI emerge relacionada con los problemas de salud, donde se incluyen los comportamientos sexuales y su relación con la disciplina biológica la validan en el programa de formación.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionales-ES
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/10124/7258
dc.sourceNodos y Nudos; Vol. 3 No. 26 (2009): ene-jun; 92-103en-US
dc.sourceNodos y Nudos; Vol. 3 Núm. 26 (2009): ene-jun; 92-103es-ES
dc.sourceNodos y Nudos; v. 3 n. 26 (2009): ene-jun; 92-103pt-BR
dc.source2619-6069
dc.source0122-4328
dc.subjectSexualityspa
dc.subjectsex educationspa
dc.subjectteachers trainingspa
dc.subjectsexualidadspa
dc.subjecteducación sexualspa
dc.subjectformación de maestrosspa
dc.titleLas prácticas discursivas relacionadas con sexualidad: la Cátedra de Educación Sexual en el Departamento de Biología de la UPNspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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  • Nodos y Nudos [527]
    Contribuye a la formación de maestras y maestros en ejercicio a partir del intercambio y el reconocimiento de sus propias prácticas y su relación con sus saberes, sus deseos, sus posturas éticas y políticas.

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