La bicicleta como recurso educativo para la apropiación de ecosistemas en Bogotá.

Julio Vergara, Camilo Andrés

dc.contributor.advisor	Burbano Arroyo, Andrea Milena	spa
dc.contributor.author	Julio Vergara, Camilo Andrés	spa
dc.date.accessioned	2017-11-20T21:09:28Z
dc.date.accessioned	2017-12-12T21:41:58Z
dc.date.available	2017-11-20T21:09:28Z
dc.date.available	2017-12-12T21:41:58Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	TO-20664
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/1063
dc.description.abstract	Estudio de tipo descriptivo, donde se realiza la caracterización de una experiencia de educación ambiental en la que se utiliza la bicicleta como recurso educativo, la cual busca analizar su aporte a procesos de apropiación territorial. El “Diplomado ambiental en bici”, proceso de formación aplicado por la organización Re-acción Ambiental en el segundo semestre del 2015.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Pedagogía urbana	spa
dc.subject	Educación ambiental	spa
dc.subject	Ecosistema	spa
dc.subject	Apropiación territorial	spa
dc.subject	Bicicleta	spa
dc.title	La bicicleta como recurso educativo para la apropiación de ecosistemas en Bogotá.	spa
dc.publisher.program	Maestría en Educación	spa
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría	spa
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dc.description.degreename	Magister en Educación	spa
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dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International