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Corpus y cánones de la oralidad cultural en la educación en Colombia. Una mirada introductoria.

dc.contributor.authorMoreno Blanco, Juanspa
dc.date.issued2017-05-28
dc.identifierhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/6096
dc.identifier10.17227/01234870.27folios90.96
dc.identifier.issn0120-2146
dc.identifier.issn2462-8417
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/6493
dc.description.abstractEste trabajo establece algunos ejes problemáticos del tratamiento de los textos de la oralidad cultural en el área de lengua materna en la educación en Colombia. Hace una mirada crítica ala situación actual de dicho tratamiento y presenta criterios para establecer corpus textuales de la oralidad cultural en Colombia según el cumplimiento de unos rasgos de canonicidad.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/6096/5055
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceFolios; Núm. 27 (2008): ene-jun; 90.96spa
dc.sourceRevista Folios; No 27 (2008): ene-jun; 90.96spa
dc.source0120-2146spa
dc.source2462-8417spa
dc.subjectOralidad culturalspa
dc.subjectTextos oralesspa
dc.subjectAgendas educativasspa
dc.subjectCorpus textualesspa
dc.subjectRasgos de canonicidadspa
dc.titleCorpus y cánones de la oralidad cultural en la educación en Colombia. Una mirada introductoria.spa
dc.subject.keywordsCultural oralityeng
dc.subject.keywordsOral textseng
dc.subject.keywordsEducational calendarseng
dc.subject.keywordsTextual corpuseng
dc.subject.keywordsCanonical featureseng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.title.translatedCorpus and canons of the cultural orality in colombian education. An introductory look.eng
dc.description.abstractenglishThis article deals with some problematic issues associated to the textual orality for teaching Spanish as first language in Colombia. It is given a critical look of the current situation. In these terms, it is proposed a wide range of criteria for establishing textual corpus of the cultural orality, according to some canonical features.eng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International


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