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El texto expositivo y su escritura.
| dc.contributor.author | Álvarez Angulo, Teodoro | spa |
| dc.contributor.author | Ramírez Bravo, Roberto | spa |
| dc.date.issued | 2010-07-01 | |
| dc.identifier | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/617 | |
| dc.identifier | 10.17227/01234870.32folios73.88 | |
| dc.identifier.issn | 0120-2146 | |
| dc.identifier.issn | 2462-8417 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/5562 | |
| dc.description.abstract | Este artículo trabaja las regularidades lingüístico-textuales de los textos expositivos escritos en español. Inicialmente, señala el concepto de género expositivo y los subtipos textuales que lo integran, atendiendo a criterios de carácter funcional; también analiza las características de las estructuras más frecuentes, describiendo las regularidades textuales en los niveles: paratexto, texto, párrafo, frase, oración y léxico. Finalmente, propone una secuencia didáctica que facilita los procesos de enseñanza y aprendizaje de dicho género. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/617/599 | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Folios; Núm. 32 (2010): jul-dic; 73.88 | spa |
| dc.source | Revista Folios; No 32 (2010): jul-dic; 73.88 | spa |
| dc.source | 0120-2146 | spa |
| dc.source | 2462-8417 | spa |
| dc.subject | Estructura del texto expositivo | spa |
| dc.subject | Secuencia didáctica para escribir textos expositivos | spa |
| dc.title | El texto expositivo y su escritura. | spa |
| dc.subject.keywords | Structure of the expository text | eng |
| dc.subject.keywords | Didactical sequence to write expository texts | eng |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.relation.references | Álvarez Angulo, T. (2001). Textos expositivo-explicativos y argumentativos. Barcelona: Octaedro. | |
| dc.relation.references | _______________ (2005). Didáctica del texto en la formación del profesorado. Madrid: Síntesis. | |
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| dc.relation.references | Ramírez Bravo, R. (2006). ‘Secuencias didácticas (SD) en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la escritura’. Revista Folios, n°. 24, 27-43. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. | |
| dc.relation.references | Sánchez Miguel, E. (1993). Los textos expositivos. Madrid: Santillana. | |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.title.translated | The expository text and its writing. | eng |
| dc.description.abstractenglish | This article deals with the textual and linguistic regularities from expository texts written in Spanish. First of all, it draws attention to the concepts of the expository gender, and the textual sub-types to which they are part, taking into account functional criteria at its base; it also analyzes the characteristics of the most frequent structures, describing the textual regularities at para-textual, textual, phrasal, sentential, and lexical levels. Finally, it proposes a pedagogical sequence that promotes the teaching and learning processes of this text gender. | eng |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International |
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