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Mostrando ítems 21-30 de 84
El conflicto colombo-peruano de 1932. Antecedentes, contexto, preparación y visión mexicana.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
Trabajo de grado que se propone aportar información novedosa al tema del conflicto colombo peruano. El lector encontrará en este trabajo información acerca de sus antecedentes, contexto, preparación de la guerra y visión ...
Noche en que la Luna dejo de iluminar las calles del municipio de Chía.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)
Este documento describe el trabajo de grado realizado en la Universidad Pedagógica Nacional, en la línea de profundización Didáctica del Medio Urbano. “La noche en que la luna dejó de iluminar las calles del municipio de ...
Historia de la agricultura urbana y periurbana en la localidad Santa Fe (2004-2016).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
Trabajo de grado que aborda desde la historia del presente el desarrollo de los procesos de Agricultura Urbana y Peri urbana en la localidad Santa Fe durante el periodo del 2004 al 2016, a partir la caracterización de su ...
Acercamiento a las acciones de resistencia social noviolenta que produce y agencia el proceso pacifico de reconciliación e integración de la alta montaña en la configuración de nuevas territorialidades en los Montes de María de El Carmen de Bolívar.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
El presente trabajo se propone reconocer las acciones de resistencia social noviolenta que se producen en la subregión de los Montes de María, particularmente de la zona de la Alta Montaña de El Carmen de Bolívar. El trabajo ...
Vereda Las Margaritas : la construcción de la Escuela La Mayoría como manifestación de territorialidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
Este trabajo de grado se realiza en la vereda Las Margaritas de la localidad Usme en el colegio Rural la mayoría y se encarga de reconstruir mediante la memoria oral la historia de dicha escuela, además hace una caracterización ...
Geografía económica : concepción y aplicación en el aula.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
En el marco de la Línea de Investigación en Didáctica del Medio Urbano, adscrita a la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales, se expone un proyecto de carácter investigativo en la escuela, con ...
Estudio sobre los cambios de uso del suelo y las dinámicas agrarias entre 1986 y 2018 en la región del Gualivá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
Este trabajo aborda los cambios, transformaciones y permanencias del uso del suelo y las dinámicas agrarias en la región del Gualivá en el periodo comprendido entre 1986 a la actualidad, desde la recolección de información ...
Construcción del concepto de territorio : una mirada desde las disputas territoriales en la localidad de Suba.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
El concepto de territorio como enseñanza de las ciencias sociales, permite analizar procesos desde las comunidades y la relación con el entorno mismo, articular lo teórico para el análisis de la realidad social. Entender ...
El territorio eje transversal para la construcción de un currículo crítico para la enseñanza de las ciencias sociales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
Este trabajo de grado nace a partir de la necesidad de crear una propuesta educativa en el área de ciencias sociales que contribuya a que los estudiantes generen procesos de apropiación e identificación con el territorio ...
La alimentación como excusa para el aprendizaje de las Ciencias Sociales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
La propuesta pedagógica “La alimentación como excusa para el aprendizaje de las ciencias sociales” es el resultado del proceso realizado entre el 2016 y 2017 en la IE Panamericano Puente Boyacá, que buscó desarrollar ...