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Mostrando ítems 51-60 de 248
La educación física como mediadora de cuerpos en espacios de reclusión.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)
El presente trabajo de grado, aboga desde la educación física a una posible re significación de la vida para un sujeto que a lo largo de su existencia ha adquirido una condición de discapacidad visual, con lo cual expresa ...
Creatividad y expresión : Educación Física para la autonomía y la emancipación.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
Este proyecto es producto de la búsqueda de una educación física que permita la liberación para expresarse enmarcado en el bienestar social y dialogo del Ser con su mundo interno y externo. Esta propuesta fue desarrolla ...
¿Qué aprendemos cuándo aprendemos educación física?. Las inteligencias múltiples en la educación física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
El trabajo de grado que se propone, está orientado a abordar el problema del desconocimiento de los múltiples aprendizajes que se pueden dar desde las prácticas propias de la educación física, en este sentido, tiene dos ...
Modificabilidad a través de la experiencia corporal, una propuesta desde la educación física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
Trabajo de grado que se propone atender a una problemática social, como lo es el consumo de SPA en los sujetos acudientes a la fundación Hombre Vencedor, donde es evidente la importancia de la educación física como disciplina ...
Sociomotricidad para el fortalecimiento de valores.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)
Trabajo de grado que se propone al fortalecimiento de los valores, como el respeto y la responsabilidad, siendo estos el bastión de los valores, sustentado por el saber disciplinar de la tendencia Sociomotriz. Donde se ...
Canotaje de velocidad como posibilitador del desarrollo multidimensional del ser humano.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
Esta propuesta pedagógica pretendió trabajar la potencialización de la multidimensionalidad del ser humano a partir de la práctica del canotaje, donde se asumieron las dimensiones social, cognitiva, emocional y motriz, ...
Conciencia sensible en la educación física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
Este trabajo de grado que se propone, desarrolla en su contextualización, problemáticas como la competencia, la exclusión, atribuidas a las dinámicas de globalización, todo ello visible en nuestras prácticas corporales. ...
La educación física y la construcción del respeto en la escuela.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
El trabajo de grado que se propone a continuación, permite evidenciar la problemática en la clase de educación física durante la etapa de observación; que corresponde a la falta de respeto durante la práctica deportiva que ...
La corporalidad como cuerpo en construcción del buen vivir desde el ámbito de la educación física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
Trabajo de grado que propone el reconocimiento de la Corporalidad como parte del entramado de la unidad de la vida, evitando los fraccionamientos a partir del reconocimiento de sí mismo, de las relaciones con los demás y ...
Diseño de una propuesta educativa para mejorar la autoestima desde la educación física en perspectiva de la capacidad sociomotriz.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
Trabajo de grado propone plantear una estructura teórica donde tiene un propósito de identificar el papel trascendental que cumple la Autoestima en el ambiente de aprendizaje en el desarrollo de los sujetos. Actualmente ...