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Pensamiento crítico y experiencia corporal : la Educación Física como una posibilidad a la necesidad de humanizarnos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
El proyecto educativo de acción-reflexión-acción, denominado PCP, que se desarrolla a continuación, aborda desde las tendencias, las corrientes epistemológicas, los aportes de la pedagogía crítica, la experiencia corporal ...
Más allá del cuerpo y el espacio : los lugares de la proambientalidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
Esta propuesta nace porque se viven y evidencian acciones que alteran el medio ambiente en la zona rural de la vereda La Trinidad del municipio de Guasca-Cundinamarca, afectándose con ello el entorno natural y el desarrollo ...
La educación física como un espacio potencializador del pensamiento heurístico en el estudiante.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
El presente documento, toma la educación física como un espacio transdisciplinar en el que se ha de desarrollar el pensamiento heurístico en los estudiantes, de tal manera que puedan problematizar su entorno no solo dentro ...
La incidencia de la Educación Física en función de la atención selectiva en contexto no formal.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
Dentro de este proyecto curricular particular (PCP) se hizo la intervención en la localidad de Bosa, más específicamente en Bosa Naranjos en la escuela de formación deportiva (Jimmy Vargas Fútbol-Club.) a una población de ...
SORWEB : una herramienta digital para el desarrollo integral de los niños Sordos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
La Educación Física es una clase muy importante para los niños Sordos, pero se ve opacada por el poco tiempo de clase que estos reciben. Es por eso que este proyecto curricular particular tiene como finalidad aumentar este ...
Creer, soñar, avanzar una oportunidad en la discapacidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
Trabajo de grado que propone desde la Educación Física generar espacios y encuentros que permitan el fortalecimiento de las capacidades y habilidades de personas en condición de discapacidad física, creando ambientes de ...
Juegos tradicionales para fomentar lo socioemocional.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
La pérdida de identidad de los juegos tradicionales, se ven afectados directamente por los cambios sociales a través del tiempo, es por esto que se propone una idea de cómo por medio de estos juegos los estudiantes puedan ...
Educación física sistémica en la re-formación de las experiencias
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
Propuesta desde la mirada del paradigma de la complejidad, que hace énfasis en el principio sistémico, con el fin de propiciar experiencias corporales desarrolladas por el sistema humano, sistema biopedagógico y sistema ...
Educación Física sensoemocional : el cuerpo motivado a través de las sensaciones y emociones.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
El presente proyecto curricular particular (PCP) tiene como objetivo lograr la motivación desde una educación física Sensoemocional, en la que se tiene en cuenta las emociones, los sentidos, la subjetividad, la percepción ...
Educación Física para la emancipación, una postura crítica sobre la cultura de consumo digital.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
En la actualidad se puede evidenciar el uso indiscriminado de la tecnología digital por parte de los jóvenes. Dentro del marco de la cultura de consumo, afectando la comprensión de la realidad, Esta propuesta consiste en ...