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Comunicación aumentativa en educación superior inclusiva : caso de una estudiante sorda.
dc.contributor.advisor | Cruz Prieto, Alexandra | spa |
dc.contributor.author | Vargas Cuervo, Martha Cecilia | spa |
dc.date.accessioned | 2017-02-24T21:24:20Z | |
dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:37:24Z | |
dc.date.available | 2017-02-24T21:24:20Z | |
dc.date.available | 2017-12-12T21:37:24Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.other | TO-18103 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/412 | |
dc.description.abstract | Trabajo de Grado que da cuenta de cómo desde la Comunicación Aumentativa (CA), es posible establecer una propuesta pedagógica tendiente a minimizar las barreras de comunicación que enfrenta una discente Sorda, usuaria de lengua de señas, en su formación profesional en el marco de la Educación Superior Inclusiva, en una institución universitaria del sector privado. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.subject | Persona sorda | spa |
dc.subject | Accesibilidad | spa |
dc.subject | Educación superior | spa |
dc.subject | Bilingüismo | spa |
dc.title | Comunicación aumentativa en educación superior inclusiva : caso de una estudiante sorda. | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.publisher.program | Especialización en Educación Especial con énfasis en Comunicación Aumentativa y Alternativa | spa |
dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
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dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
dc.subject.lemb | Educación inclusiva | spa |
dc.subject.lemb | Comunicación aumentativa | spa |
dc.subject.lemb | Estudiantes sordos | spa |
dc.subject.lemb | Propuesta pedagógica | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |