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dc.contributor.authorBrand López, Lauraspa
dc.contributor.authorBenavides Melo, Juliespa
dc.date.issued2017-12-12
dc.identifierhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7333
dc.identifier10.17227/bio-grafia.extra2017-7333
dc.identifier.issn2619-3531
dc.identifier.issn2027-1034
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/4128
dc.descriptionLa realidad en torno a la minería, la industrialización entre otros, ha cargado a lasociedad con diversas problemáticas que en ocasiones han derivado en la generaciónde patologías y/o afectaciones en la calidad de vida de los ciudadanos. Es así como laindustria, debería ser regulada a profundidad de manera que pueda prevenirse ocontrolarse cualquier tipo de afectación que los procesos industriales puedan ejercersobre su entorno, máxime cuando ello involucra el bienestar de seres humanos.Frente a esta situación y atendiendo un poco a la coyuntura actual, en nuestrosemillero de investigación (SISMA – Semillero de Investigación en Salud y MedioAmbiente) se ha despertado un interés por indagar sobre el asbesto o amianto, comose conoce mundialmente; un material del que se ha demostrado que representa undaño irreparable sobre la población que tiene contacto directo o indirecto con él a talpunto que en muchas ocasiones conduce a la muerte.Por lo anterior, se hace necesario generar una estrategia pedagógica y didáctica queacerque esta problemática a la ciudadanía y le brinde herramientas conceptuales,históricas y hasta legislativas para tratar el tema como un problema de salud pública ylograr que día a día las comunidades, especialmente las aledañas a los lugares dondese utiliza este material en la manufactura, comprenda que está poniendo en riesgo suintegridad.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7333/5989
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceBio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza; 2017: Número Extraordinario, IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 9,10,11 de octubre de 2017); 1527-1532spa
dc.source2027-1034spa
dc.titleAula interactiva para la sensibilización sobre la problemática de Asbesto en Colombia y la promoción de iniciativas que generen articulación para un trabajo en red.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International


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