Listar Licenciatura en Química por autor "Londoño Cuevas, Daniel Alejandro"
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El thinking classroom como enfoque didáctico para fomentar la argumentación científica en torno al estudio de algunos anticonceptivos hormonales.
Londoño Cuevas, Daniel Alejandro; Pulido Gaviria, Karen Juliana (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)La investigación se centró en el desarrollo de una secuencia didáctica para potenciar los niveles argumentativos de estudiantes universitarios en el Énfasis Didáctico I, utilizando el enfoque del Thinking Classroom. Se ...