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Mostrando ítems 31-34 de 34
El tiempo desde una perspectiva de la física clásica en relación con la energía y sus transformaciones.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
Esta investigación tiene como finalidad mostrar una visión del concepto de tiempo en relación con la energía de los sistemas físicos, se realiza una mirada de como se entiende el concepto de tiempo desde las miradas de la ...
Bioquímica en contexto : Implicaciones didácticas del modelo ABP, a través de la metodología flipped classroom.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
El trabajo de grado titulado “Bioquímica en contexto: Implicaciones didácticas del modelo Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) a través de la metodología Flipped Classroom, tiene la finalidad de identificar las implicaciones ...
Aprendiendo mientras se evalúa : construcción de una rúbrica analítica centrada en la inducción magnética.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
El impacto de la pandemia de COVID-19 en la educación ha sido significativo, con la transición hacia la educación virtual. Este cambio generó dificultades para docentes y estudiantes, especialmente para aquellos que carecían ...
Diseño y validación de un mooc para el aprendizaje autónomo de la nomenclatura orgánica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
En este trabajo se realizó el diseño y validación de un MOOC para el aprendizaje autónomo de la nomenclatura orgánica. La revisión de antecedentes reveló que no se han hecho MOOCs sobre nomenclatura orgánica específicamente. ...