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Construir el autoaprendizaje desde la experiencia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Esta es una investigación autoetnográfica. En la medida en que busca explorar a través del autoaprendizaje los procesos alrededor de técnicas artísticas visuales y surgió como iniciativa para entender otras formas de ... -
De estudiantes para estudiantes. Una reflexión educativa a partir de la sistematización de experiencias de la Electiva : laboratorio de creación el grabado y la ciudad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Este trabajo de grado es una sistematización de experiencias de la práctica educativa dada en la electiva: Laboratorio de creación el grabado y la ciudad, guiada por estudiantes de la Licenciatura en Artes Visuales del ... -
Hip hop, pedagogía de la calle. Enseñanzas y aprendizajes conscientes de educación artística.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Este trabajo cuenta las relaciones que surgen al trabajar en colectivo, y cómo el territorio que para este caso es la calle, genera un entorno educativo donde los diferentes actores se convierten en sujetos que enseñan y ... -
Memorias talladas. Relatos de la señora Zoraida en el laboratorio de creación "Grabar en la Memoria".
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)MEMORIAS TALLADAS es un proyecto de investigación que nace a partir de la experiencia compartida en el laboratorio de creación Grabar en la memoria, en donde el colectivo MAFAPO y el semillero de gráfica y formación Arbitrio, ... -
Reflexión pedagógica de la practica docente.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Este proyecto pretende reflexionar sobre el proceso de práctica pedagógica “grabar en la memoria” el cual se desarrolló desde marzo de 2019 a junio del mismo año, en la Universidad Pedagógica Nacional a través de la catedra ...
