Papel de la música en la construcción de habilidades sociales : banda sinfónica en el municipio de Fosca Cundinamarca.
Abstract
El presente trabajo es desarrollado a partir de la observación participante del investigador, quien a su vez es el formador del proceso de la Banda Sinfónica de Fosca. Allí identifica las habilidades sociales que se encuentran en menor desarrollo en los niños y jóvenes que conforman esta agrupación; desarrolla una propuesta metodológica combinada de pedagogos tales como: Zoltán Kodaly, Edgar Willems y Karl Orff; y desde la lúdica y la participación activa, describe cómo la práctica musical influye y contribuye en la construcción de Habilidades Sociales en la población objeto.
Abstract
The present work is developed from the participant observation of the researcher, who in turn is the trainer of the process of the Fosca Symphonic Band. There, it identifies the social skills that are less developed in the children and young people that make up this group; it develops a combined methodological proposal of pedagogues such as: Zoltán Kodaly, Edgar Willems and Karl Orff; and from playful and active participation, it describes how musical practice influences and contributes to the construction of Social Skills in the target population.
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- Licenciatura en Música [730]
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