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Historia del tiempo presente : una mirada desde las prácticas de investigación y formación.

dc.contributor.authorHerrera, Martha Ceciliaspa
dc.contributor.authorOlaya Gualteros, Vladimirspa
dc.date.accessioned2021-08-02T16:42:21Z
dc.date.available2021-08-02T16:42:21Z
dc.date.issued2019-07-02
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/7460
dc.identifier10.17227/folios.50-7460
dc.identifier.issn0120-2146
dc.identifier.issn2462-8417
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/14239
dc.description.abstractLos procesos de violencia política en el continente latinoamericano han sido de larga duración, y han incidido en la formación de las subjetividades. En este contexto, el grupo Educación y Cultura Política fundó un programa de formación e investigación que intenta comprender dichos procesos, a partir de la historia del tiempo presente. En este artículo se describe cómo se ha relacionado la formación y la historia del tiempo presente en los trabajos de investigación llevados a cabo en la búsqueda de la comprensión de la configuración de subjetividades en medio de contextos de violencia política.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.format.mimetypetext/xmlspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/7460/7372
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/7460/7640
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceFolios; No. 50 (2019): jul-dic; 157-171spa
dc.sourceFolios; Núm. 50 (2019): jul-dic; 157-171spa
dc.sourceFolios; No. 50 (2019): jul-dic; 157-171fra
dc.sourceFolios; n. 50 (2019): jul-dic; 157-171spa
dc.subjectHistoria del tiempo presentespa
dc.subjectMemoriaspa
dc.subjectFormaciónspa
dc.subjectSubjetividadspa
dc.subjectViolencia políticaspa
dc.titleHistoria del tiempo presente : una mirada desde las prácticas de investigación y formación.spa
dc.subject.keywordsHistory of the present timeeng
dc.subject.keywordsMemoryeng
dc.subject.keywordsEducationeng
dc.subject.keywordsSubjectivityeng
dc.subject.keywordsPolitical violenceeng
dc.subject.keywordsHistória do tempo presenteeng
dc.subject.keywordsFormaçãoeng
dc.subject.keywordsSubjetividadeeng
dc.subject.keywordsViolência políticaeng
dc.subject.keywordsMemóriaeng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.title.translatedHistory of the present time : a look at the practices of research and training.eng
dc.description.abstractenglishThe processes of political violence in the Latin American continent have been of long duration influencing on the formation of subjectivities. In this context, the group of research Education and Political Culture foundeda training and research program that tries to understand these processes through the History of the Present Time. The article describes how the different research works have been relating the formation and History ofthe Present Time, in order to understanding the configuration of subjectivities in context of political violence.eng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International


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