Enseñanza para la comprensión (EPC) : contaminantes emergentes una problemática ambiental.

Orjuela Bernal, Saray Julieth

dc.contributor.advisor	Gómez Aguilar, Dora Luz	spa
dc.contributor.author	Orjuela Bernal, Saray Julieth	spa
dc.date.accessioned	2019-12-16T18:52:56Z
dc.date.available	2019-12-16T18:52:56Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.other	TE-23059
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/11318
dc.description.abstract	El objetivo principal de esta investigación es diseñar y evaluar una secuencia didáctica bajo el modelo de enseñanza para la comprensión para la remoción de cromo hexavalente utilizando como residuo agrícola un bioadsorbente proveniente de la espiga de maíz con el fin de utilizar estos residuos para evitar su descomposición en suelos y prevenir de esta manera la formación de subproductos de desinfección en aguas, ya que, estos generan por su descomposición los ácidos húmicos y ácidos fúlvicos, que hacen parte de un grupo amplio como son los contaminantes emergentes que están diseminados en el ambiente y en fuentes de abastecimiento de agua, agua subterráneas y agua potable.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.source	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.subject	Enseñanza para la comprensión	spa
dc.subject	Maíz	spa
dc.subject	Remoción	spa
dc.subject	Cromo VI	spa
dc.subject	Secuencia didáctica	spa
dc.subject	Residuos agrícolas	spa
dc.title	Enseñanza para la comprensión (EPC) : contaminantes emergentes una problemática ambiental.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.program	Licenciatura en Química	spa
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.relation.references	Garzon , J. A., & Gonzalez, L. A. (2012). Adsorcion de Cr (VI) utilizando carbon activado a partir de cáscara de naranja(Tesis pregrado). Cartagena: Universidad de Cartagena.
dc.relation.references	Programa de las Naciones Unidas. (agosto de 2010). Obtenido de Programa de las Naciones Unidas: file:///C:/Users/Acer/Downloads/UNEP-POPS-PAWA-GUID-RIDDING.Sp.pdf
dc.relation.references	Acosta, R. (2009). El cultivo del maíz, SU origen y clasificación. EL MAIZ en Cuba. cultrop v.30 n.2, 113-120.
dc.relation.references	Almeida, J. (2004). Efecto de la fertilizacion ecologia y quimica en el rendimiento de la nueva variedad sota INIAP 207.(tesis pregrado). Milagro,Ecuador : Universidad Agraria del Ecuador .
dc.relation.references	Alvares, R. (2017). Contaminacion en Redes de Ditribucion de Agua Potabilizada Mediante Membranas de Ultrafiltracion (Tesis doctoral). Granada: Universidad de Granada.
dc.relation.references	Boix, V., & Gardner, H. (1998). ¿Cuáles son las cualidades de la comprension? En M. Stone, La enseñanza para la comprension.Vinculacion entre investigacion y practica. (págs. 215-256). Bunos Aires,Argentina: Paidos.
dc.relation.references	Campo, C. E. (2003). Determinacion de acidos haloaceticos en agua potable de la ciudad de Bogota.(Tesis de maestria). Universidad de los Andes, Bogota, 1-99.
dc.relation.references	Castro, H., Gisbert , J., Lubary , N., Aignesberger , E., Muñoz M, J., Gutiérrez, N., . . . López, C. (2010). Agencia Andaluza del Agua, Consejería de Medio Ambiente, Junta de Andalucía. Obtenido de Agencia Andaluza del Agua, Consejería de Medio Ambiente, Junta de Andalucía: https://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/web/Bloques_Tematicos/agencia_andaluza_agua/participacion/campanas_publicidad_sensibilizacion/sensibilizacion/static_acuiferos/cuaderno_acuiferos_poniente_baja.pdf
dc.relation.references	Chiguachi, D., & Garcia, M. (s.f.). Diagnostico demaices criollos en Colombia. Bogota: ARFO,Grupo Semillas, Fundación SWISSAID.
dc.relation.references	Componentes inorganicos del suelo. (2003). En S. Navarro, & G. Navarro, Quimica Agricola (págs. 33-48). Madrid: Mundi Prensa.
dc.relation.references	DANE. (o4 de Agosto de 2017). Obtenido de DANE: https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/agropecuario/enda/ena/2016/boletin_ena_2016.pdf
dc.relation.references	Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE). (2003). Cuenta Satélite Piloto de la Agroindustria (CSPA):Maíz, sorgo y soya y su primer nivel de transformación 2005-2009. Obtenido de Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE).
dc.relation.references	Deras, H. (s.f.). Guia Tecnica el cultivo del maiz . Salvador: CENTA.
dc.relation.references	El maiz en la nutrición humana. (1993). Roma: Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación.
dc.relation.references	Garcia, S. V. (2012). Actividad conjunta en una unidad didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de principios de electroquímica en un entorno bimodal(Tesis maestria). Pereira: Universidad Tecnologica de Pereira.
dc.relation.references	Gil, J. C. (2012). Tratamiento electroquimico para la remocion de metales pesados en residuos liquidos peligros generados en los laboratorios de docencia de la Universidad del Cauca. (Tesis Maestria). Santiago de Cali: Universidad del VALLE.
dc.relation.references	Gonzalez, R. (2017). Analisis del contenido y valor equivalente de productos organicos de aplicacion en agricultura a nivel de sustancias humicas.(tesis pregrado). España: Universidad Miguel Hernandez.
dc.relation.references	Grande, C. D., & Orozco, B. S. (2012). Producción y procesamiento del maíz en Colombia. Universidad de San Buenaventura, Cali - Colombia, 97-110.
dc.relation.references	Hernández, C., González , G., Rubio , C., Caballero , J., Ben, E.-M., & Hardisson , A. (2011). Trihalometanos en aguas de consumo humano. Revista de Toxicología, vol. 28, núm. 2, 109-114.
dc.relation.references	Ibarra, A., Salvarezza, S., Garcia, M., & Azario, R. (2010). Efecto del Cromo Hexavalente y Trivalente sobre el Crecimiento de Escherichia coli ATCC 35218. Inf. tecnol. v.21 n.1 La Serena , 51-56.
dc.relation.references	Luo , Y., Guo, W., Ngo, H., Nghiem, L., Hai, F., Zhang, J., . . . Wang, X. (2014). A review on the occurrence of micropollutants in the aquatic environment and their destination and disposal during wastewater treatment. Sci Total Environ. 473-474. doi: 10.1016 / j.scitotenv.2013.12.065., 619–641. massoagro. (s.f.). Obtenido de massoagro: http://www.massoagro.com/es/component/attachments/download/8
dc.relation.references	Molina, A. J. (2015). Caracterizacion del modelo pedagogico enseñanza para la comprension en el liceo infantil thomás de iriarte (Tesis de posgrado). Bogota: Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas.
dc.relation.references	Norma técnica colombiana de calidad de agua potable. Decreto 475/98. . (s.f.).
dc.relation.references	Olmedo, M. T. (2008). Subproductos de la desinfección del agua por el empleo de compuestos de cloro. Efectos sobre la salud. Hig. Sanid. Ambient. 8, 335-342.
dc.relation.references	Ospina, J. (2015). Manual tecnico del cultivo de maiz bajo buenas practicas agricolas. Medellin: Gobernacion de antoquia.
dc.relation.references	Otalora, S. (2009). La enseñanza para la comprension como estrategia pedagogica en la formacion de docentes. Temas Numero 3, 121-130.
dc.relation.references	Peñaranda , L., Montenegro, S., & Giraldo, P. (2017). Aprovechamiento de residuos agroindustriales en Colombia. Investigación Agraria y Ambiental v. 8, n. 2, p. 141 - 150.
dc.relation.references	Peñaranda, L., Montenegro, S., & Giraldo, P. (2017). Aprovechamiento de residuos agroindustriales en Colombia. Investigacion agraria y ambiental Vol 8 Num 2, 141-150.
dc.relation.references	Perrone, V. (1998). ¿Por qué necesitamos una pedagogía de la comprension? En M. Stone, La enseñanza para lacomprencion vinculacion entre la investigacion y la practica. (págs. 35-68). Buneos Aires, Argentina: Paidos.
dc.relation.references	Ramos, R. (2000). Aplicación de sustancias húmicas comerciales como productos de acción bioestimulantes. Efectos frente al estrés salino(Tesis doctoral). España: Universidad de Alicante.
dc.relation.references	Stone , M., Hammersness, K., & Gray, D. (1998,p128). ¿Cómo aprenden los docentes a enseñar para la comprension? En M. Stone, La enseñanza para lacomprension Vinvulada entre la investigacion y la practica (págs. 127-168). Buenos Aires,Argentina: Paidos.
dc.relation.references	Stone, M. (1998,). ¿Que es la enseñanza para la compresion? En M. Stone , La enseñanza para la comprension vinculacion entre la investigacion y la practica. (págs. 95-126). Buenos Aires, Argentina: Paidos.
dc.relation.references	Tejada, C., Quiñonez , E., & Peña, M. (2014). Contaminantes emergentes en aguas:metabolitos de farmacos. Facultad de Ciencias Basicas Volumen 10 • Número 1, 80-101.
dc.relation.references	Téllez , M. J., Carvajal , R. M., & Gaitán , A. M. (2004). Aspectos toxicologicos relacionados con la utilizacion del cromo en el proceso productivo de curtiembres. Rev Fac Med Univ Nac Colomb Vol. 52 No. 1, 50-61.
dc.relation.references	Torres J., Cervantes, C., Campo, J., Devars, S., Gutierrez, F., & Loza, H. (2001). Interactions of chromium with microorganisms and plants. FEMS Microbiol Rev. Wiley Online Library;25(3):335–347., 335-47.
dc.relation.references	Universidad de Alcala. (01 de noviembre de 2010). Obtenido de Universidad de Alcala: http://www3.uah.es/bioquimica/Tejedor/bioquimica_ambiental/BA-RES-2.pdf
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencia y Tecnología	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.description.degreename	Licenciado en Química	spa
dc.description.degreelevel	Tesis de pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International