El juego dramático como medio didáctico para la prevención del acoso escolar en el curso 102 del Colegio Alfonso Reyes Echandía.

Galvis Morales, Mónica Isabel

dc.contributor.advisor	Falla Sánchez, César Andrés	spa
dc.contributor.author	Galvis Morales, Mónica Isabel	spa
dc.date.accessioned	2019-02-06T16:45:18Z
dc.date.available	2019-02-06T16:45:18Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.other	TE-20222
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/9385
dc.description.abstract	Trabajo de grado de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Investigación de carácter cualitativo que utiliza principalmente el método de Investigación Acción Educativa, sirviéndose también de elementos de la Clínica Didáctica. El trabajo busca instaurar el juego dramático como un medio didáctico en la prevención de acoso escolar en segunda infancia, específicamente en el colegio Alfonso Reyes Echandía. El proyecto inicia con una deconstrucción de la problemática del acoso escolar en el contexto, esto junto a la elaboración de un marco teórico que soporte dicha deconstrucción, lo que lleva hacia un proceso de construcción de una serie de juegos dramáticos que buscan instaurar un medio didáctico en el que los procesos de enseñanza-aprendizaje alrededor de saberes de carácter axiológico como el respeto por el otro, la escucha, el cuerpo, entre otros, aporten a la prevención del acoso escolar.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.source	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.subject	Imagen corporal	spa
dc.subject	Axiología	spa
dc.subject	Juego dramático	spa
dc.subject	Medio didáctico	spa
dc.subject	Contenido	spa
dc.subject	Gestos docentes	spa
dc.subject	Segunda infancia	spa
dc.subject	Investigación acción educativa	spa
dc.title	El juego dramático como medio didáctico para la prevención del acoso escolar en el curso 102 del Colegio Alfonso Reyes Echandía.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.program	Licenciatura en Artes Escénicas	spa
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.faculty	Facultad de Bellas Artes	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.description.degreename	Licenciado en Artes Escenicas	spa
dc.description.degreelevel	Tesis de pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.description.abstractenglish	Bachelor's Degree in Performing Arts from the National Pedagogical University of Colombia. Qualitative research that mainly uses the Educational Action Research method, also using elements of the Didactic Clinic. The work seeks to establish the dramatic game as a didactic means in the prevention of bullying in second childhood, specifically in the school Alfonso Reyes Echandía. The project begins with a deconstruction of the problem of school bullying in the context, this together with the elaboration of a theoretical framework that supports said deconstruction, which leads to a process of construction of a series of dramatic games that seek to establish a didactic medium in which the teaching-learning processes around axiological knowledge such as respect for the other, listening, the body, among others, contribute to the prevention of bullying	eng
dc.subject.lemb	Juego - Teatro	spa
dc.subject.lemb	Actuación dramática	spa
dc.subject.lemb	Acoso escolar	spa
dc.subject.lemb	Juego didáctico	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International