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Propuesta pedagógica: desarrollo de la enseñanza de las Ciencias Sociales en el Colegio Próspero Pinzón en los cursos de bachillerato básico
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
El trabajo de grado se propone cuestionar y aportar sobre el proceso de la enseñanza de las ciencias sociales. El contexto en donde se desarrolla el presente trabajo es la IED Prospero pinzón, desde el cual, teniendo en ...
Desrrejando. Propuesta de educación decolonial con mujeres privadas de la libertad de la Cárcel del Buen Pastor
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
Trabajo de grado para optar al título de Licenciatura en Ciencias Sociales.
El proceso investigativo e implementación de la propuesta pedagógica se realizó entre el año
2017 y 2019 en el centro educativo Vivencias, ubicado ...
Funza: aportes al varón poderoso y su pasado Muisca a través de la cultura histórica
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
El presente trabajo de grado está enmarcado sobre la enseñanza de la historia prehispánica del municipio de Funza, donde en primera medida se lleva a cabo una mirada a dicho pasado desde diversas investigaciones que hablan ...
Memorias de la resistencia del magisterio bogotano frente a la política educativa de Álvaro Uribe Vélez
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
Trabajo de grado que se propone determinar las acciones de carácter sindical y político, realizadas por el
magisterio bogotano durante la aplicación de la política pública educativa denominada Revolución
Educativa, en ...
Las representaciones sociales del conflicto armado colombiano por mujeres privadas de la libertad. Cárcel del Buen Pastor Bogotá Propuesta pedagógica
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
El trabajo de grado plantea una propuesta pedagógica basada en la reconstrucción de las representaciones sociales sobre el conflicto armado que existe actualmente en la Cárcel El Buen Pastor en Bogotá, mediante el estudio ...
El territorio eje transversal para la construcción de un currículo crítico para la enseñanza de las ciencias sociales
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
Este trabajo de grado nace a partir de la necesidad de crear una propuesta educativa en el área de ciencias sociales que contribuya a que los estudiantes generen procesos de apropiación e identificación con el territorio ...
Decolonialidad y educación popular: herramientas empoderadoras de la población femenina en contexto de encierro
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
El presente trabajo de grado contiene la sistematización de la practica pedagógica realizada en el periodo 2018 y 2019 en el Reclusorio de Mujeres, El Buen Pastor, – Colombia, con las mujeres privadas de la libertad inscritas ...
Los Rrom - gitanos de Bogotá D.C. un pueblo étnico visible en una sociedad invidente. Una aproximación al conocimiento y comprensión de su historia, cultura y educación
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
El presente trabajo de grado titulado “Los Rrom - gitanos de Bogotá D.C. un pueblo étnico visible en una sociedad invidente. Una aproximación al conocimiento y comprensión de su historia, cultura y educación” tiene tres ...
Propuesta para la enseñanza de las problemáticas agrarias en Colombia y su implementación en el grado noveno del Colegio Instituto Pedagógico Nacional
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
El siguiente trabajo nace de la necesidad de proponer una herramienta pedagógica que permita explicar el problema agrario en Colombia en la básica. En este trabajo se encontrará una contextualización teórica referente al ...
Geografía económica: concepción y aplicación en el aula
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
En el marco de la Línea de Investigación en Didáctica del Medio Urbano, adscrita a la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales, se expone un proyecto de carácter investigativo en la escuela, con ...