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La experiencia de la escritura en el reconocimiento de sí y del otro : un camino hacia la construcción de la alteridad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
El presente trabajo de grado corresponde a una propuesta pedagógica didáctica, que estuvo orientada bajo la pregunta ¿Cómo puede la escritura suscitar experiencias de encuentro para el reconocimiento de sí y de los otros, ...