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La crónica : alianza de experiencias y de palabras.
dc.contributor.advisor | Guerra Castañeda, Andrés Tarsicio | spa |
dc.contributor.author | Delgado Dimas, Yuri Ximena | spa |
dc.date.accessioned | 2016-07-08T19:26:49Z | |
dc.date.accessioned | 2017-12-12T22:03:57Z | |
dc.date.available | 2016-07-08T19:26:49Z | |
dc.date.available | 2017-12-12T22:03:57Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.other | TE-19083 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/3203 | |
dc.description.abstract | El presente proyecto tiene como finalidad mejorar la expresión oral teniendo en cuenta las propiedades textuales y las formas y elementos del lenguaje no verbales de los estudiantes del curso 1001 del colegio Gustavo Morales Morales desde la práctica de actividades orales cuyo producto final es la creación de crónicas, teniendo en cuenta la relación existente entre sus experiencias y la funcionalidad de las palabras, mediados a su vez por el contexto social en el que se encuentran inmersos. Así, es necesario que la enseñanza en lengua castellana aproveche y capitalice la expresión oral, ya que es fundamental que los alumnos estén capacitados para desenvolverse en contextos disímiles, tales como el familiar, el social, el laboral, el profesional etc. Por consiguiente esta investigación plantea como objetivo general: analizar la influencia de la crónica en el fortalecimiento de la expresión oral para una comunicación efectiva en los estudiantes del curso 1001 del Colegio Gustavo Morales Morales. Para dar una fundamentación sólida a la investigación se acudió a prestigiosos autores que han trabajado la expresión oral: desde el aula se referencia a Cassany; desde el análisis del discurso a Blancafort, H. y Tusón y en cuanto a la comunicación no verbal a Poyatos, entre otros autores. Además se citan algunos trabajos que estuvieron cimentados en el mismo tópico de investigación. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.subject | Expresión oral en la escuela y en otros contextos | spa |
dc.subject | Crónica | spa |
dc.subject | Lenguaje verbal y no verbal | spa |
dc.title | La crónica : alianza de experiencias y de palabras. | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.publisher.program | Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras | spa |
dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.relation.references | Blancafort, H. y Tusón, A. (2002). Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso. España: Ariel, S.A. | |
dc.relation.references | Bruner, Jerome (1991). Actos de significados: Más allá de la revolución cognitiva. Madrid: Alianza Editorial. | |
dc.relation.references | Bygate (1987). Citado por CASSANY, D. (2005). Enseñar Lengua. Barcelona: Graó. | |
dc.relation.references | Cassany, D. (2005). Enseñar Lengua. Barcelona: Graó. | |
dc.relation.references | Correa, C. (2011). La crónica reina sin corona. Medellín, Colombia. Fondo Editorial Universidad EAFIT. | |
dc.relation.references | Correa, J. y Dimaté, C. (2010). Referentes para la didáctica del lenguaje en el tercer ciclo. Bogotá: SED. | |
dc.relation.references | Díaz Vásquez, C. (2013). La exposición oral apoyada en sistemas simbólicos. Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia. | |
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dc.relation.references | Miller, G. (1974) citado en Marco teórico de la comunicación (s.f.). En Lenguaje y comunicación. Buenos Aires: Amorrortu Editores. | |
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dc.relation.references | Parra Cardozo, D.; Parra Cardozo, W. (2011). Mejoramiento de la expresión oral en estudiantes de grado sexto de básica secundaria. Universidad de la Amazonía. Florencia, Caquetá. | |
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dc.relation.references | Quilis, (1981). Citado por CASSANY, D. (2005). Enseñar Lengua. Barcelona: Graó. | |
dc.relation.references | Reyes, G. (1996). El abecé de la Pragmática. Madrid. Arco Libros, S.L. | |
dc.relation.references | Samper, D. (2003). Citado por CORREA, C. (2011). Un relato antiguo y riquísimo en historias. La crónica reina sin corona. Medellín, Colombia. Fondo Editorial Universidad EAFIT. p. 52. | |
dc.relation.references | Taylor, M. (s.f). Action research in workplace education a handbook for literacy instructors. | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Humanidades | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
dc.description.degreename | Licenciado en Español y Lenguas Extranjeras | spa |
dc.description.degreelevel | Tesis de pregrado | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
dc.subject.lemb | Lengua castellana - Enseñanza secundaria | spa |
dc.subject.lemb | Lenguaje no verbal | spa |
dc.subject.lemb | Expresión oral | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |