Educar en la tolerancia como elemento estructural de la convivencia a través de la educación física.

Castro Vargas, Yudy Helena

dc.contributor.advisor	Jaramillo de Palacio, Judith	spa
dc.contributor.author	Castro Vargas, Yudy Helena	spa
dc.date.accessioned	2016-07-19T15:44:58Z
dc.date.accessioned	2017-12-12T22:01:12Z
dc.date.available	2016-07-19T15:44:58Z
dc.date.available	2017-12-12T22:01:12Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.other	TE-17691
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/2718
dc.description.abstract	Este Proyecto Curricular Particular (PCP) se basa en la problemática que ha existido a lo largo de la historia, que hoy en día se comprende como el Bullying, para contribuir con la disminución de esta forma de violencia, en esta apuesta curricular los contenidos trabajados, están fundamentados en la axiología; valores como la Tolerancia elemento estructural de la convivencia, fueron encaminados a la construcción de un ideal de hombre. Esta construcción se fundamenta en la idea de emplear la educación física como mediadora para que el sujeto logre comunicarse, conocerse y reconocerse en el otro, obteniendo de esta manera un ser social y más humano.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.source	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.subject	Tolerancia	spa
dc.subject	Reconocimiento	spa
dc.subject	Convivencia	spa
dc.subject	Autoconocimiento	spa
dc.title	Educar en la tolerancia como elemento estructural de la convivencia a través de la educación física.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Física	spa
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.relation.references	http://delegacion233.bligoo.com.mx/media/users/20/1002571/files/240726/Aprendizaje_significativo.pdf
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación Física	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Física	spa
dc.description.degreelevel	Tesis de pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.subject.lemb	Convivencia - Educación física	spa
dc.subject.lemb	Proyecto curricular	spa
dc.subject.lemb	Violencia escolar	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International