Caracterización de las concepciones de probabilidad : un estudio realizado con estudiantes de secundaria.

López Mora, Christian Camilo; Morera Robles, Joel Fernando

dc.contributor.advisor	Jiménez Gómez, William Alfredo	spa
dc.contributor.author	López Mora, Christian Camilo	spa
dc.contributor.author	Morera Robles, Joel Fernando	spa
dc.date.accessioned	2013-11-07T18:37:11Z
dc.date.accessioned	2017-12-12T21:57:21Z
dc.date.available	2013-11-07T18:37:11Z
dc.date.available	2017-12-12T21:57:21Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.other	TE-15461
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/2192
dc.description.abstract	Este es un documento realizado para todos aquellos interesados en el estudio del concepto de probabilidad, específicamente a los docentes que revelen algún interés por la enseñanza y el aprendizaje de este objeto matemático en el trabajo con estudiantes de secundaria. El objetivo es diseñar e implementar una secuencia de actividades para estudiantes del grado undécimo (énfasis en matemáticas y sociales) del Instituto Pedagógico Nacional, que les permita identificar, caracterizar y establecer relaciones entre las concepciones de la probabilidad que subyacen en un suceso aleatorio. Finalmente se plantea una propuesta para el trabajo de las concepciones de la probabilidad en un ámbito escolar de educación media. Lo cual se determinó con base en la interpretación de soluciones propuestas por estudiantes entre 15 y 17 que participaban en el estudio de la probabilidad en el grado undécimo del Instituto Pedagógico Nacional.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.source	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.subject	Probabilidad - Matemáticas	spa
dc.subject	Concepciones de probabilidad	spa
dc.subject	Probabilidad	spa
dc.title	Caracterización de las concepciones de probabilidad : un estudio realizado con estudiantes de secundaria.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.program	Licenciatura en Matemáticas	spa
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencia y Tecnología	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.description.degreename	Licenciado en Matemáticas	spa
dc.description.degreelevel	Tesis de pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.subject.lemb	Aprendizaje - Probabilidades - Matemáticas	spa
dc.subject.lemb	Enseñanza - Aprendizaje - Docente	spa
dc.subject.lemb	Enseñanza - Probabilidades - Matemáticas	spa
dc.subject.lemb	Escolar - Educación - Matemáticas	spa
dc.subject.lemb	Probabilidades - Matemáticas	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International