El taller literario como estrategia para potenciar los vínculos afectivos de los niños y niñas del grado 503 de la IED Colegio Aquileo Parra.
Citación
Fecha
2022Autor
Rojas Montenegro, Helen Rojas
Director / Asesor / Tutor
Martínez Preciado, Zulma
Palabras claves
Literatura
Literatura infantil
Taller literario
Vínculos afectivos
Mediación literaria
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Proyecto pedagógico que realiza la implementación del taller literario como una estrategia pedagógica de enseñanza de la literatura que se constituye desde el hacer, crear, interactuar y experimentar la palabra como estructura
fundamental de los sistemas de oralidad y escritura, haciendo uso de una gran variedad de
recursos estéticos y enfatizando en participación activa del educando. con el objetivo de confirmar que la experiencia del taller literario potencia los vínculos afectivos de los educandos de la IED Colegio Aquileo Parra, toda vez que como estrategia pedagógica favorece y posibilita en el educando una comprensión profunda sobre su realidad material y simbólica.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Educación Infantil