Now showing items 1-1 of 1

    • Andamiaje metacognitivo en un planeador docente para promover competencias metacognitivas 

      Sopo Barrientos, Manuel Francisco (Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Tecnologías de la Información aplicadas a la EducaciónFacultad de Ciencia y Tecnología, 2018)
      El presente estudio analiza los efectos generados por un andamiaje metacognitivo en un planeador web sobre las competencias metacognitivas de un grupo de docentes en ejercicio. Los participantes fueron 50 docentes de una ...