Identificación de talentos matemáticos a través de tareas de generalización.
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Date
2016Author
Vega Carrillo, Adriana Lizeth
Gómez Báez, Julián Eduardo
Director / Asesor / Tutor
Torres Díaz, Johana Andrea
Palabras claves
Generalizaciones
Talento - Matemáticas
Formación integral
Educación de niños excepcionales
Metadata
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Estudio que pretende identificar estudiantes de Educación Media talentosos en matemáticas, mediante el análisis de su desempeño en cada una de las etapas del proceso de generalización y de la presencia de características establecidas por diferentes autores para talentos matemáticos, evidentes en las producciones de los estudiantes al abordar diversas tareas de generalización. El trabajo abarca los siguientes aspectos: Marco de referencia, que sustenta la caracterización de una persona talentosa en matemáticas y las etapas del proceso de generalización. Definición de categorías de análisis en relación con las etapas del proceso de generalización y las características de una persona talentosa en matemáticas. Aplicación de las tareas propuestas a estudiantes del Colegio Nuevo Gimnasio de la ciudad de Bogotá, D.C. Análisis y conclusiones de la aplicación de las tareas.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Especialización en Educación Matemática