Educación física y resolución de conflictos, una experiencia positiva para la vida del ser humano.

Lara Marín, Kevin; Novoa Franco, Miguel Ángel

dc.contributor.advisor	Alomia Riascos, Miguel Ángel	spa
dc.contributor.author	Lara Marín, Kevin	spa
dc.contributor.author	Novoa Franco, Miguel Ángel	spa
dc.coverage.spatial	Gachancipá, Cundinamarca, Colombia	spa
dc.coverage.temporal	1871-2020.	spa
dc.date.accessioned	2021-02-18T01:20:55Z
dc.date.available	2021-02-18T01:20:55Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/12790
dc.description.abstract	El presente trabajo de grado abarca el fenómeno de la conflictividad escolar, el cual se mira como una oportunidad y a la vez como una necesidad de vincular la Educación Física a esta realidad escolar y social, ya que es un espacio en el que a través del movimiento y de las diferentes experiencias corporales de las personas, se puede aportar al enriquecimiento personal, social y al fortalecimiento de la convivencia teniendo como ejes fundamentales la resolución de conflictos interpersonales bajo una connotación positiva y la relación de la corporeidad con las distintas dimensiones del ser humano a formar.	spa
dc.description.sponsorship	IED Pbro Carlos Garavito Acosta	spa
dc.description.sponsorship	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.source	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.subject	Resolución de conflictos	spa
dc.subject	Educación	spa
dc.subject	Relaciones interpersonales	spa
dc.subject	Educación física	spa
dc.subject	Convivencia	spa
dc.title	Educación física y resolución de conflictos, una experiencia positiva para la vida del ser humano.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Física	spa
dc.subject.keywords	Conflict resolution	eng
dc.subject.keywords	Education	eng
dc.subject.keywords	Interpersonal relations	eng
dc.subject.keywords	Physical education	eng
dc.subject.keywords	Coexistence	eng
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.faculty	Facultad de Educación Física	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Física	spa
dc.description.degreelevel	Tesis de pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.title.translated	Physical Education and Conflict Resolution, a positive experience for human life.	eng
dc.description.abstractenglish	This degree work covers the phenomenon of school conflict, which is seen as an opportunity and at the same time as a need to link physical education to this school and social reality, because it is a space in which through movement and the different bodily experiences of people, one can contribute to personal enrichment, and the strengthening of coexistence, with the resolution of interpersonal conflicts under a positive connotation and the relationship of corporeity with the different dimensions of the human being to be formed as fundamental axes.	eng
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International