Configuración de la subjetividad política en los estudiantes de una Institución Educativa Distrital de la localidad de Ciudad Bolívar.

Abstract

La tesis de grado identifica los espacios e instituciones y caracteriza los procesos que contribuyen a configurar la subjetividad política de jóvenes escolarizados de una institución educativa pública de la localidad de Ciudad Bolívar. Aborda la relación que los jóvenes tienen consigo mismo, la familia, el barrio, las tecnologías y la religión y como estas aportan en la configuración de la subjetividad política. Se encontró que una categoría fundamental en la subjetividad política son los afectos y más aún en los jóvenes. De igual manera se evidenció que los acontecimientos más significativos de estos jóvenes tienen que ver con la violencia en todos sus géneros y debido a esto, tienen constantemente que enfrentarse a procesos de duelo y por tal razón han adquirido la capacidad de superarlos rápidamente, lo que algunos psicólogos han reconocido como resiliencia.