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dc.contributor.advisorCepeda Coronado, Franciscospa
dc.contributor.authorRamírez Urrego, Jeason Humbertospa
dc.date.accessioned2019-09-20T13:12:35Z
dc.date.available2019-09-20T13:12:35Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.otherTE-06577
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/10426
dc.description.abstractLa finalidad del trabajo es dar elementos que permitan la utilización de la G inversa, así como su concepto, a partir de un estudio riguroso y detallado. es de anotar la importancia de este tema puesto que amplia el estudio de los sistemas lineales. Se presenta d la siguiente manera: en el capítulo uno, se hace un breve recorrido histórico de las diferentes culturas acerca de la evolución de la resolución de los sistemas lineales, el capítulo dos, presenta un estudio detallado de algunos elementos del álgebra lineal que son necesarios para el estudio de los sistemas lineales, el capítulo tres hace un estudio detallado de la G- inversa y sus propiedades y para finalizar el capítulo cuarto aborda algunas implicaciones didácticas de dicho tema.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectMejor solución aproximadaspa
dc.subjectMatriz definida no negativamentespa
dc.subjectInversa de Moorespa
dc.subjectInversa de Penrosespa
dc.subjectG-Inversa reflexivaspa
dc.subjectG-Inversa generalizadaspa
dc.subjectInversa de una matrizspa
dc.subjectSistemas compatibles e incompatiblesspa
dc.subjectSistemas equivalentesspa
dc.subjectSistemas de ecuaciones linealesspa
dc.titleLa inversa generalizada y algunas de sus implicaciones didácticas.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.publisher.programLicenciatura en Matemáticasspa
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.relation.referencesCampbell S. L and Meyer Jr. 1979, Generalized Inverses or linear transformations, Editorial Dover.spa
dc.relation.referencesCepeda, J. F, 1992, La inversa generalizada o g-inversa de una matriz cualquiera., IV Jornadas de matemáticas y Coloquio Regional de Santander- UIS., Bucaramanga.spa
dc.relation.referencesGuacaneme, J. 1987, la g-inversa y el análisis funcional, curso de profundización. Universidad Nacional de Colombia, Bogota.spa
dc.relation.referencesMarmolejo, A, 1985, Aspectos geométricos de la inversa generalizada. Tesis de Especialización. U niversidad Nacional de Colombia, Palmira.spa
dc.relation.referencesPringle R. M. and Rayner A.A., 1975, Generalized Inverse Matrices whit applications to statistics., Griffin London.spa
dc.relation.referencesPeña, M., 1992, Estadística, Modelos y Métodos 2-Modelos Lineales y Series Temporales, Alianza Editorial S. A., Madrid, (Pág. 494).spa
dc.relation.referencesRodríguez, N. Y Cepeda F. J., 1991, Apuntes de clase, curso de especialización: convenio UN/UPTC- Duitama.spa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.description.degreenameLicenciado en Matemáticasspa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.suject.lembMatemáticas - Enseñanza
dc.suject.lembSistemas lineales
dc.suject.lembÁlgebra lineal - Enseñanza
dc.suject.lembInversa - Noción
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioneng
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaeng
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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