Armonía: Unidad de interpretaciones. Propuesta didáctica para la comprensión de la armonía funcional.
Abstract
El siguiente trabajo propone un acercamiento al aprendizaje de la armonía funcional, a través del diseño e implementación de una propuesta didáctica que integra en su contenido de aprendizaje, elementos tanto musicales como extra musicales. Dichos elementos surgen, por un lado, de la indagación sobre aspectos históricos alrededor de la armonía y su
concepción en este trabajo como “sistema complejo de interacciones”. Y por otro, de la perspectiva pedagógica que se asume con base en la búsqueda de la comprensión integral de los estudiantes partícipes de la investigación, propiciando así el desarrollo del aspecto conceptual y procedimental.
Fuente
Collections
- Licenciatura en Música [407]