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Camino : una aproximación a las corporalidades de los niños y las niñas de la escuela rural de Mortiñal.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)CAMINOS: Una aproximación hacia las corporalidades de los niños y las niñas de la escuela rural de Mortiñal, es una investigación artística narrativa, que recae en una obra escénica, en la que se pretende narrar los Relatos ... -
El concepto de otredad, una propuesta pedagógica de intervención con la percusión corporal.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)En la siguiente investigación se abordará la práctica de la percusión corporal en relación con el concepto de otredad como posibilidad metodológica para fortalecer el trabajo en grupo en los estudiantes de décimo grado, ... -
Concepto de paisaje : como posibilidad de creación en el aula.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)El sujeto al pensar, sentir, reaccionar, de manera holística nos hace pensar, buscar y proponer como docentes estrategias para dentro y fuera del aula donde reúnan varias áreas del conocimiento, que aporten al desarrollo ... -
Las dinámicas de convivencia escolar entre pares, presentes en el juego libre y en el juego teatral, del curso 602 de la I.E.D. República del Ecuador.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)La presente investigación es un estudio de caso, que describe las dinámicas convivenciales entre pares del curso 602 de la I.E.D. República del Ecuador, presentes en los juegos teatrales del ejercicio pedagógico “Teatro y ... -
Ex posición : manifestación del cuerpo cultural e identitario de la actriz Catalina Mosquera Moreno.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)El trabajo de grado Ex posición: manifestación del cuerpo cultural e identitario de la actriz Catalina Mosquera Moreno es un estudio de caso cualitativo de carácter interpretativo que se propone indagar como los aspectos ... -
La gestualidad en el salón de clase de dos maestras de la Institución Educativa Zaragoza - de Cartago - Valle en relación con la proxémia, la kinestésia y configuración de los espacios para la enseñanza.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)El presente trabajo busca hacer una comparación de la gestualidad de dos maestras de la IE Zaragoza, en relación con algunos momentos históricos, tomando como referencia la constitución de los salones de clase, en la ... -
Laboratorio educativo : cuerpo, máscara y alotropía, una experiencia escénica con población con diversidad funcional.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Laboratorio educativo: Cuerpo, máscara y alotropía una experiencia escénica con población con diversidad funcional; es una monografía de investigación acción educativa, en la que el autor categoriza una nueva mirada del ... -
La práctica corporal teatral, una posibilidad didáctica para indagar nociones de alteridad y visiones del otro en el aula.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)La práctica corporal teatral es planteada teniendo en cuenta las necesidades de los menores de la fundación Niños de los Andes para leer nociones de alteridad y otredad en el aula, a partir de las cualidades corporales y ...